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统编版道德与法治初三上学期期中试卷与参考答案.docxVIP

统编版道德与法治初三上学期期中试卷与参考答案.docx

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统编版道德与法治初三上学期期中自测试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、下列关于法治与德治的关系,说法正确的是:

A、法治是维护社会秩序的唯一手段,德治无需强调

B、德治是法治的基础,法治是德治的保障

C、法治与德治相互独立,互不干涉

D、法治与德治可以完全替代,无需同时强调

2、下列关于公民权利与义务的关系,说法错误的是:

A、公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体

B、公民的权利可以放弃,但义务必须履行

C、权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现

D、权利与义务没有区别,可以随意互换

3、以下关于公民权利的说法正确的是:

A.公民权利是无限的,公民可以任意行使权利

B.公民权利是有限的,公民在行使权利时不得损害国家利益、社会公共利益和其他公民的合法权益

C.公民权利是自由的,公民在行使权利时不受任何约束

D.公民权利是必须的,但公民可以不履行相应的义务

4、以下关于道德与法治关系的说法正确的是:

A.道德与法治相互独立,互不干涉

B.道德是法治的基础,法治是道德的保障

C.法治是道德的约束,道德是法治的延伸

D.道德与法治是两个不同的领域,没有必然联系

5、题干:以下关于法律的特征,说法错误的是:

A.法律是由国家制定或认可的

B.法律是以国家强制力保证实施的

C.法律是对所有社会成员具有普遍约束力的行为规范

D.法律是道德规范的体现

6、题干:关于公民权利与义务的关系,下列说法正确的是:

A.公民的权利和义务是相互独立的,互不影响

B.公民的权利可以放弃,但义务必须履行

C.公民的权利和义务在某些情况下可以相互转化

D.公民的权利和义务都是国家赋予的

7、【题目】根据《中华人民共和国宪法》规定,中华人民共和国的一切权力属于:

A.全国人民代表大会

B.国务院

C.民族自治地方

D.人民

8、【题目】以下关于公民权利和义务的说法,正确的是:

A.公民的权利和义务是相互独立的,互不干涉

B.公民在享有权利的同时,必须履行相应的义务

C.公民的权利和义务可以相互转让

D.公民的权利和义务可以由他人代为履行

9、根据《中华人民共和国宪法》规定,下列哪项不属于国家的基本经济制度?

A.公有制为主体,多种所有制经济共同发展

B.按劳分配为主体,多种分配方式并存

C.社会主义市场经济体制

D.计划经济体制10、在维护国家安全方面,下列哪项行为是违法的?

A.积极参与国家安全教育活动

B.向有关部门举报危害国家安全的线索

C.在网上散布涉及国家安全的虚假信息

D.参加国家安全相关培训

11、以下关于集体利益的表述,正确的是:

A.集体利益总是与个人利益相冲突

B.个人利益高于集体利益

C.集体利益是个人利益的保障

D.集体利益可以牺牲个人利益

12、以下关于法治观念的表述,错误的是:

A.法治是现代文明的核心要素

B.遵守法律是每个公民的基本义务

C.法治意味着国家权力受制于法律

D.法治社会公民的权利不受法律保护

二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)

第一题

材料一:我国宪法规定,国家尊重和保障人权。近年来,我国在保障人权方面取得了显著成就,如提高民生水平、加强法治建设、保障公民权利等。

材料二:某市开展“法治进校园”活动,邀请法律专家为学生进行法治教育,提高学生的法律意识和自我保护能力。

材料三:小明在网络上看到一则关于侵犯他人隐私权的新闻,他感到十分愤慨,认为这种行为应该受到法律的制裁。

1、根据材料一,简述我国在保障人权方面取得的成就。

2、结合材料二,谈谈开展“法治进校园”活动的意义。

3、根据材料三,分析小明对侵犯他人隐私权行为的看法,并说明理由。

第二题

材料一:

小华在社区中看到有人乱扔垃圾,他主动捡起垃圾并投放到垃圾桶中。他的行为得到了周围人的赞赏。在一次社区会议上,小华分享了自己的经历,鼓励大家共同维护社区环境。

材料二:

学校开展了“文明礼仪之星”评选活动,旨在培养学生良好的道德品质和行为习惯。小明在日常生活中严格遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,乐于助人。他的表现得到了老师和同学们的认可。

材料三:

我国政府高度重视青少年道德教育,提出了一系列政策措施,如加强学校德育教育、开展家庭教育指导、推动社会实践活动等。这些措施对于提高青少年的道德素质起到了积极作用。

1、请结合材料一,分析小华在维护社区环境方面的行为体现了哪些道德品质?

2、请结合材料二,谈谈小明在日常生活中如何践行道德规范,以及这种行为对他人和社会的影响。

3、请结合材料三,分析我国政府为提高青少年道德素质采取了哪些措施,以及这些措施的意义。

第三题

在我国,宪法是国家

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