6.4.1 正余弦定理（解析版）（人教A版2019必修第二册）-人教版高中数学精讲精练必修二.docxVIP

6.4.1正余弦定理

考法一正余弦定理的选择

【例1】（2023·高一课时练习）已知△中，

(1)若a＝3，，，求c；

(2)若a＝8，，，求c；

(3)若a＝7，，，求c；

(4)若a＝14，，，求∠C．

（5）若，，，解此三角形.

（6）若，，，解此三角形.

【答案】(1)；(2)；(3)(4)或.（5）或

（6），，

【解析】（1）根据余弦定理：可得，

整理得，解得（舍）或.

故.

（2）根据余弦定理：可得，

整理得，解得（舍）或.

故.

（3）因为，故可得，

由正弦定理可得，解得.

（4）由正弦定理可得，解得，故或，

当时，；当，.

故或.

（5）在中，，，，

由余弦定理得，

可得，

所以，解得或.

①当时，，所以，；

②当时，由余弦定理得，

因为，所以，所以.

（6）在中，，，，所以由余弦定理得

，

因为，所以.

由余弦定理得，因为所以，所以.

【一隅三反】

1.（2023·高一课时练习）在△ABC中，，B＝45°，解这个三角形．

【答案】

【解析】根据余弦定理得，，

.

又，

.

2．（2023湖北）在中，，，，求a，c的值．

【答案】a=3，c=3

【解析】由余弦定理，得，

有，得，

由，得，

所以，解得，

所以，解得.

所以.

3（2024·上海）在中，已知，，.求、及.

【答案】，，或，，

【解析】由余弦定理，得，

即，所以或.

①当时，，所以，

从而；