1.1奏响中学序曲 分层练习（含答案）.docxVIP

2024-2025学年

第一单元1.1奏响中学序曲分层练习

核心素养:健全人格

学习目标:

1.通过自身生活体会,感受初中生活与小学生活的区别,依味角色变化,积极适应初中生活。

2.通过榜样人物事迹分享,正确认识初中生活对人生发展的独特价值和意义。

3.知道初中生活面临着诸多可能与挑战,学会把握机遇,促进自我发展。

基础巩固：

选择题

知识点一初中阶段新的机会

1．（2024七上·岑溪期末）共和国勋章获得者袁隆平在回忆自己的母校——博学中学时说：“博中给予我的培养和教育，对我的成长起了重要作用。”这句话蕴含的道理是（）

A．只要努力学习就能获得勋章

B．中学就读的学校决定着我们以后的发展

C．中学时代为我们一生奠定重要基础

D．中学时代是人生学习活动的起点和基石

知识点二初中阶段新的要求

2．（2024七上·寻乌期末）进入初中后，小军希望能改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“新自我”。下列选项不属于“新自我”应该具备的品质是（）

A．越来越有活力，会合作，能包容

B．越来越坚强，能坚持，有韧性

C．越来越独立，彻底摆脱父母的约束

D．越来越上进，敢于表达，超越自我

知识点一初中阶段独特的价值

3．（2024七上·伊犁哈萨克期末）成长中的每个阶段都有着独特的价值和意义。而中学时代则尤为重要，因为这个阶段（）

A．意味着更多的机会而没有挑战

B．意味着可以犯任何错误

C．见证着从少年到青年的生命进阶

D．意味着更多的困惑都无法解决

综合提升

一、选择题（17题）

1．（2024七上·义乌期末）七年级是人生道路上的一个新起点，下面哪句话告诉了我们“凡事都应该把握好开始”这个道理（）

A．一年之计在于春，一日之计在于晨

B．冬练三九，夏练三伏

C．失败是成功之母

D．师傅领进门，修行在个人

2．（2024七上·雨花期末）中学时代是一个重要的时代，也是一个美好而青涩的时代，是每个人都必须经历但只能经历一次的特殊时代，一定要好好珍惜，不负韶华！为此，中学时代的我们应（）

①积极参加实践活动，丰富生活体验

②认真思考生活意义，活出精彩篇章

③自觉磨砺意志品格，克服学习困难

④彻底摆脱父母管束，追求独立自主

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3．（2024七上·金湾期末）2023年杭州亚运会上，多名运动健儿实现了自己的金牌梦，为国争光，“青春校园，豆蔻年华，我们最美的青春在中学度过，许多运动健儿的梦想起于中学，成就始于中学。中学时代（）

A．决定着每个人未来人生的价值 B．见证从幼年到青年的生命进阶

C．拉开我们认知外部世界的序幕 D．能为我们的一生奠定重要基础

4．（2024七上·中山期末）“花无重开日，人无再少年”“莫等闲，白了少年头，空悲切”“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，这些名言警句启迪我们中学生要（）

A．把时间都放在学习科学文化知识上

B．珍惜时光并为美好明天不懈努力

C．认识到中学生活与小学生活的不同

D．树立自己在他人心中努力的形象

5．（2024七上·雷州期末）中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点：“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”从中我们获取的信息是（）

A．中学时代是生命历程中最重要的阶段

B．中学时代可以为我们的一生奠定重要基础

C．中学时代对人的一生不会产生多大的意义

D．中学时代是学习任务最重，学习生活最苦的时期

6．（2024七上·湛江期末）下列古语与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”所蕴含道理一致的是（）

①临渊羡鱼，不如退而结网

②夜来风雨声，花落知多少

③坐而论道，不如起而行之

④危楼高百尺，手可摘星辰

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

7．（2024七上·翁源期末）我们最美的青春在中学度过有的人，梦想起于中学，微励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基；还有的人，最美的情感留在中学终生温暖心灵，这说明中学时代为我们的一生（）

A．起决定性作用 B．奠定重要基础

C．创造新的辉煌 D．起微小的作用

8．（2024七上·高州期末）转眼间，同学们从小学生变成了中学生。此时，我们的心情很激动，我们站在新的起点上，这个阶段（）

①见证着青年到中年的生命进阶

②我们将开始主动地发现和认识自己

③可以为我们的一生奠定重要基础

④提供了发展自我的多种机会

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

9．（2024七上·普宁期末）中学生活的许许多多，都是生命馈赠给我们成长的礼物。这些成长的礼物是指（）

①中学生活能让我成为一名伟人

②中学生活能让人收获完美的自我