北师大版小学劳动教育一年级下册《整理图书我能行》优质说课稿.pdfVIP

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  • 2024-10-13 发布于山东
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北师大版小学劳动教育一年级下册《整理图书我能行》优质说课稿.pdf

北师大版小学劳动教育一年级下册《整理图书我能行》优质

说课稿

今天我说课的内容是北师大版小学劳动教育一年级下册《整理图

书我能行》。本课教学以校园劳动为主开展劳动教育,让学生参加整

理图书劳动。通过劳动,学生学习修补图书的方法,会用不同的方法

修补图书,体验简单的生产劳动,让他们直接地感受劳动带来的成就

感。为了更好地完成教学任务,实现教学目标,下面我从教学目标、

教学重难点、学情分析、教法和学法、教学过程等方面进行说课。

一、说劳动教育目标

1.树立正确的劳动观念:体会到劳动光荣,初步养成热爱劳动、

热爱生活的态度。

2.具有必备的劳动能力:学会使用修补图书的工具,掌握修补图

书的相关技能。

3.培养积极的劳动精神:爱惜劳动成果,增强荣誉感。

4.养成良好的劳动习惯和品质:在爱劳、会劳、乐劳、勤劳中,

感受劳动的艰辛与快乐。

二、说教学重难点

1.重点:学会使用修补图书的工具,掌握修补图书的方法。

2.难点:用不同方法修补图书。

三、学情分析

一年级学生,经过学习,已经能认识到图书的重要作用。但当图

书撕裂或破损时,如何修补有点难度。大多数学生只认识到修补图书

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