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8冀中的地道战同步练习（无答案）

8冀中的地道战

一、读句子，根据拼音写词语。

1.他在表达自己的意见时总是直截了当，从不guǎiwān()抹角。

2.为了粉碎日本qīnlüè()军的“扫荡,冀中人民在中国gòngchǎndǎng()

的领导下，创造了新的斗争方式。

3.rénqiū()地道的顶离地面三四尺，不fángài()上面种庄稼。二、给加点字选择正确的解释。(填序号)

透：①穿通，通过；②极度；③达到饱满的、充分的程度；④显露。

1.这朵花白里透红，美极了。____________()

2.雨下透了，庄稼得到了滋润。____________()

3.敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。____________()

4.“子口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。()

三、词语的理解与运用。

1.根据课文内容填写恰当的词语。

粉碎()坚持()创造()

打击()发现()了解()

2.在括号里填入合适的关联词。

(1)()敌人来了，我们()钻到地道里去，让他们扑个空。

(2)冀中平原上的人民()坚持了生产，()有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

3.写出下列句子中加点词语的反义词。

(1)冀中人民在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道。___()

(2)地道的出口也开在隐蔽的地方，外面堆满荆棘。___()

(3)在地道里，离出口不远的地方挖几个特别坚固的洞。___()

四、按要求完成句子练习。

1.大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。(用加点的词语写句子)

2.说起地道战，简直是个奇迹。

(1)改成双重否定句：

(2)改成反问句：

3.读了《冀中的地道战》一文，受到了深刻的教育。(用修改符号在原句上修改病句)

五、品读课文重点句子，完成练习。

1.在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。这句话中有一个成语“”,意思是___。这句话形象地

说明了

2.只要一个人拿一根木棒，就可以把“子口守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。

一夫当关，万夫莫开的意思是

,在这里体现了___。我能用这个成语写句子：

六、根据课文内容填空。

课文记叙了在战争中，地道战的___以及地道的___歌颂了我国人民在对敌斗争中展现出来的___和

七、阅读课文片段，完成练习。

地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。

1.选文以为例，按_________的顺序，有条理地介绍了地道的

(我们还可以借助

天键词

_____________、

_____________、

”

来了解地道的)式样。这里介绍的“洞的特点是

构造。

2.带着问题读，有助于深入理解选文内容。如读第一句“地道的式样有一百多种”时，我们可能会想这个问题：__________________________。接着往后读，发现选文不只写了地道的式样，还写了

3.选文中画“~~~的句子运用了的说明方法，突出了

4.选文中写了地道的作用是___,课文中介绍的地道的另一个重