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12《盘古开天地》同步练习（无答案）

12盘古开天地

一、读句子，根据拼音写字词。

1.微风中，我和爸爸妈妈在黄河边huǎnhuǎn()地走着。黄河那zhuólàngpáikōng()的气势、高达数zhàng()的浪花，令人胆战心惊。

2.伟大的巨人盘古开天辟地后，用自己的身体chēng()在天和地之间。最后，他jīngpílìjié(___),lèi()得倒下了。他的xuèyè()变成了bēnliúbùxī()的江河，他的汗毛变成了màoshèng()的花草树木，他的汗水变成了zīrùn()万物的雨露……

二、查字典，填空。

1.查“劈字，用部首查字法，应先查部，再查画。“劈”在字典里的解释有：

①用刀斧等破开；②冲着，正对着；③雷电毁坏或击毙。“巨人拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去中的“劈”应选第种解释。用“劈组两个词：

2.查“撑”字，用部首查字法，应先查部，再查画。“撑在字典里的解释有：①抵住，支撑；②用篙使船前进；③充满到容不下的程度；④使张开。“撑船”中的“撑应选第种解释，“撑腰”中的“撑应选第种解释。

三、词语的理解与运用。

1.照样子，写词语。

(1)例：咔嚓(拟声词)

(2)例：黑乎乎(ABB式)____________2.照样子，在括号里填入合适的词语。

例：渐渐分开()上升()倒下()落下

例：隆隆的雷声()的巨人()的大地()的雨露

3.在括号里填入合适的关联词。

()天和地分开了，()盘古怕它们还会合在一起，()就头顶天，脚

踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。

四、按要求完成句子练习。

1.盘古开天地的故事被人们一直传诵到今天。(改为“把”字句)

2.轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。(照样子，写一句带有反义词的句子)

3.把下列句子补充得更具体，更生动。

(1)宇审混沌一片，

(2)盘古立在天和地之间，

4.用修改符号在原句上修改病句。

这样大约过了一万八千年左右，天升得高极了，地变得厚极了。

五、品读课文重点句子，完成练习。

1.巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋碎了。

(1)句中的“大鸡蛋”指的是,这里运用的修辞手法写出了宇宙混沌的状态。

(2)“___描写了盘古把天地分开时的动作，通过想象画面，可以体会到盘古____________的形象。

2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。

(1)句中“一词写出了盘古身躯的高大，一个“”字写出了他为分开天地所作出的巨大努力。

(2)这句话运用了的修辞手法，把比作,表现了

六、根据课文内容填空。

在盘古开天辟地之前，宇宙,盘古在这里睡了年。盘古醒来后，用劈开了黑暗，___变成了天，___变成了地。盘古撑在天和地之间，不让它们重新合拢。后来，天和地终于成形了，盘古却___。盘古用他的整个身体创造了美丽的世界，所以说盘古是“___。

七、阅读课文片段，完成练习。

盘古倒(dǎodào)下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆(lōnglóng)隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢(zhīzī)和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血(xiěxuè)液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

1.选出加点字的正确读音，打“√。

2.选文是围绕“____________”这句话来写的。

3.选文主要运用了的修辞手法，生动具体地描绘了_________