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13胡萝卜先生的长胡子同步练习(含解析)部编版语文三年级上册
13*胡萝卜先生的长胡子同步练习----部编版语文三年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一,基础训练
1.看拼音,写词语。
luóbofāchóuzhānshuǐliànɡshài
()()()()
2.辨别形近字组词。
愁()罗()沾()晾()
秋()萝()粘()凉()
3.下列划线字读音不正确的一项是()
A.胡萝卜(bo)B.忧愁(chóu)
C.沾到(zhān)D.晾晒(liánɡ)
4.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()
A.爷爷的胡子非常浓密。
B.花草们在细密的雨中尽情地舒展着身体。
C.我们穿过一片茂密的树林,来到了湖边。
D.江苏是一个人口严密的省份。
5.选词填空
继续陆续连续
(1)胡萝卜先生()往前走。
(2)大雨已经()下了好几个晚上了。
(3)下课了,同学们()从教室里走出。
刚好正好
(1)小明去寻找老师问问题,()老师也走出来。
(2)胡萝卜先生的胡子()在风里飘动着。
6.选择合适的关联词语填空。
因为……所以……_不仅……还……
之所以……是因为……只要……就……
(1)()他长着浓密的胡子,()他必须每天刮。
(2)胡萝卜先生的长胡子()可以用来放风筝,()可以用来晾尿布。
(3)()看看胡萝卜先生走了多长的路,()可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
(4)胡萝卜先生()没有发现漏刮了一根胡子,()他近视。
二,句子训练
1.长胡子被风吹到了身体后面。(改为“把字句)
2.对一根胡子来说,果酱是很好的营养品。(改为感叹句)
三,课文回顾
课文讲胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养,一路走一路长,长得很长很长,被男孩_____________,被鸟太太_____________,还会被(根据自己的想象填写)……表现了胡萝卜先生的精神
四,课内阅读
胡萝卜先生的长胡子(节选)
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。()这绳子够长了()就是不知道够不够牢固()()小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。
1.画出小男孩说的话。
2.在文中的括号中加上标点符号。
3.这段话写了胡萝卜先生做的好事是:
4.续写一个小故事,想想胡萝卜先生的长胡子还帮助了谁?
五,书面表达
续写一个小故事,想想胡萝卜先生的长胡子还帮助了谁?
参考答案:
1.萝卜发愁沾水晾晒
【解析】略
2.忧愁罗列沾光晾晒秋天萝卜粘合凉面
【详解】略
3.D
【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字的读音和轻声的情况,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。注意结合词语辨析。
A、B、C都正确。D:晾晒(liánɡ改为liànɡ)。
4.D
【详解】本题考查词语的理解及运用。
D.“严密”通常用来形容组织、计划、防守等,强调紧密、无疏漏。结合语境,用来形容江苏是一个人口分布、数量相对集中的城市,不恰当,应该用“密集。
故选D。
5.继续连续陆续正好刚好
【详解】本题考查近义词辨析。
连续:一个接一个地连续不断。
陆续:表示先先后后,时断时续的状态。
继续:连下去;接着做,不间断。
刚好
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