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20美丽的小兴安岭同步检测（无答案）

20美丽的小兴安岭

一、读句子，根据拼音写字词。

1.路旁的柳树ruǎnruǎn()的枝条被大风guā()得横飞，yányánshíshí()地遮dǎng()了我的shìxiàn()。

2.他歪着nǎodai()盯着xiǎnshì()屏上的滚动信息，希望看到自己中奖。

二、给加点字选择正确的解释。(填序号)

严：①紧密，没有空隙；②程度深，厉害；③认真，不放松。

1.他们一路上都在严寒和突如其来的风雪中艰难前进。

2.妈妈嘱咐我，要把装果酱的瓶口封严了。

3.老师在学习上对我们要求很严。

三、词语的理解与运用。

1.选词填空。

穿过升起涨满抽出

树木()枝条雪水()小溪

汇成金光(()()()

浸在)树梢

溪里()春水森林()浓雾里雾从山谷里()

2.读句子，按要求写词语。

(1)我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……

这么多的树木，我能用四字词语“___来形容。

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。

我能用四字词语“___”来描写溪水。

草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

我能用四字词语“___来形容这个“大花坛”。

四、按要求完成句子练习。

1.秋风吹来，落叶在林间飞舞。(运用相同的修辞手法描写柳条的样子)

2.在横线上填写表示声音的词语，把句子补充完整。

(1)看到陌生人来了，小狗地叫起来。

(2)西北风地刮过树梢。

3.夏季的小兴安岭是一年中最富有生命力的季节。(用修改符号在原句上修改病句)

五、品读课文重点句子，完成练习。

1.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。

(1)第二句话运用了的修辞手法，“数不清和省略号说明小兴安岭树木很“绿色的海洋”可以概括为两字词语：

(2)请用上这种修辞手法来写一写你学校的一处景物。

2.春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

这句话中“抽出的意思是_________________。这句话使用“抽出”的好处是(A.动作描写，使句子更生动B.将静止的枝条动态化，表现出树木充满活力，正在蓬蓬勃勃地生长的状态)(填序号)。

六、根据课文内容填空。

1.课文是按照的顺序来写的。“小兴安岭一年四季,是一座,也是一座___。这句话在课文中起到了的作用。

2.课文多处运用比喻的修辞手法，写出了小兴安岭的不同特点：写小兴安岭树多，将它比作;写小兴安岭景色美丽，将它比作___;写小兴安岭物产丰

富，将它比作

七、阅读课文片段，完成练习。

夏天，树木长得(),()的枝叶把森林封得()的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

1.选择合适的词语填在选文中的括号里。严严实实密密层层葱葱茏茏

2.“封”字在字典里的解释有：①严密堵住或关住，使不能随便打开或通行；②封起来的或用来封东西的纸袋、纸包；③指疆界，范围；④量词，用于封起来的东西。选文中加点的“封应选第种解释，这个字形象地表现了树木枝叶的景象。

3.朗读选文时要用的语调。(填序号)_________()

A.缓慢低沉___B.欢快有力___C.深情舒缓

4.读选文中画“——”的句子，说一说“浸字好在哪里。

5.作者为什么说草地“真像个美丽的大花坛”

八、积累含有“树的成语、谚语、诗句。

1.把下列含有“树”的成语、谚语补充完整。

树大()()