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教师师德师风建设工作方案

（经典版）

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序言

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教师师德师风建设工作方案

师德是中华民族十分看重的美德之一。教师道德是一种职业道德。

师德准确地说应该是教师公德，是教师为了维护社会公共利益应该遵

守的社会公共道德。下面本店铺给大家带来教师师德师风建设工作方

案，希望大家喜欢!

教师师德师风建设工作方案篇1

二十一世纪需要教师不但要有更渊博的知识，而且还要具有更优

秀的人格魅力。为了加强教师职业道德建设，学校把师德建设与全面

实施素质教育、全面提高教育教学质量结合起来，把“敬业爱生，为

人师表”活动的重点放在强化教师高尚人格、良好学识学风的培养上，

将调整师生关系转变到提高教师实施素质教育的能力上，结合学习

《中小学教师职业道德规范》，切实把师德建设的各项规定内化为教

师的自觉行动，以高尚的人格和良好学识学风影响和带动学生·发展。

一、加强政治理论学习，提高教师的政治理论水平和思想道德素

质。

1、全体教师采取每月集中学习与自学相结合的方式，进一步学

习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护·法》等法律法规，

做到学法、懂法、守法，提高教师的法律意识，并在工作中依法治教、

依法治校。认真及时的收听、收看广播电视，关心国内外重大新闻，

建立政治学习笔记，丰富自己的理论知识，提高政治思想觉悟。

2、突出抓好职业道德及其相关知识的学习，使教师在师德教育

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活动中树立高尚的品格。本学期组织教师认真学习《中小学教师职业

道德规范》，在全体教职工中进行职业道德规范大讨论，切实把师德

建设内化为教师的自觉行为。不但做到