第六单元 探索1 互联网应用与新技术（第1课时） 教学设计 2023—2024学年苏科版（2023）初中信息技术七年级下册.docx

第六单元探索1互联网应用与新技术（第1课时）教学设计2023—2024学年苏科版（2023）初中信息技术七年级下册

主备人

备课成员

设计思路

本节课以“第六单元探索1互联网应用与新技术”为教学内容，针对七年级学生的认知水平，围绕苏科版初中信息技术七年级下册课本展开。设计思路旨在通过实例讲解、实践操作、互动交流等方式，让学生了解互联网应用与新技术的基本概念、应用场景和操作方法，培养学生对信息技术的兴趣和动手能力。课程内容紧密联系生活实际，以提高学生的信息素养和创新能力。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的信息意识、计算思维、数字素养和创新能力。通过学习互联网应用与新技术，学生将提升对信息获取、处理、应用的能力，增强信息安全意识，发展逻辑思维和问题解决能力。同时，通过实际操作，学生能够有效整合信息技术知识，创新性地解决实际问题，为未来数字化生活和学习奠定坚实基础。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是让学生理解和掌握互联网应用的基本概念、特点以及实际操作。具体细节如下：

-理解互联网应用的定义和分类，例如社交媒体、在线学习平台、电子商务等；

-掌握互联网应用的操作流程，如注册、登录、信息发布、搜索等；

-学习如何安全使用互联网应用，包括个人信息保护、识别网络风险等；

-掌握新技术如云计算、大数据的基本概念和应用场景。

2.教学难点

本节课的教学难点在于学生对于互联网应用和新技术理解的深度和实际操作能力。具体细节如下：

-理解并运用互联网应用的编程接口（API），例如通过API调用实现数据的获取和交互；

-在实际操作中，如何有效利用互联网资源进行信息的筛选和整合，例如使用搜索引擎高效检索信息；

-对于新技术如云计算服务的使用，如何理解其背后的计算模型和服务模式，例如云存储、云处理的概念及其应用；

-在网络安全方面，如何识别和防范网络钓鱼、恶意软件等网络威胁，例如通过设置复杂的密码、定期更新软件等手段。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授与互动讨论相结合的方法，讲解互联网应用的基本概念和操作流程，同时引导学生分享个人经验和疑问，促进知识的内化。

2.设计案例研究和项目导向学习活动，让学生通过分析实际互联网应用案例，以小组合作方式完成特定项目，如创建简单的在线调查问卷，增强实践操作能力和团队协作。

3.利用多媒体教学资源，如网络视频、互动软件等，直观展示互联网新技术的工作原理，提高学生的学习兴趣和效率。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一系列互联网应用的实际案例，如在线购物、社交网络等，引导学生思考互联网对日常生活的影响，激发学生对本节课的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾上节课学习的互联网基础知识，如网络结构、IP地址等，为学习新的互联网应用打下基础。

2.新课呈现（约35分钟）

-讲解新知：详细介绍互联网应用的概念、分类和特点，让学生了解不同类型的互联网应用如何满足不同需求。

-举例说明：通过展示具体的互联网应用案例，如微信、淘宝等，帮助学生理解互联网应用的实际操作和功能。

-互动探究：将学生分组，每组选择一个互联网应用进行讨论，探讨其优势、不足以及可能的改进方向。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：让学生在计算机实验室中实际操作，体验至少两种不同的互联网应用，如在线文档编辑和网页设计。

-教师指导：在学生操作过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，帮助学生掌握操作技巧。

4.拓展延伸（约10分钟）

-展示互联网新技术的应用案例，如云计算、大数据分析等，让学生了解互联网技术的最新发展。

-鼓励学生思考新技术如何影响未来生活，并提出自己的见解。

5.总结反馈（约5分钟）

-让学生总结本节课学到的内容，分享自己的收获和感受。

-教师针对学生的反馈进行点评，强调重点和难点，为学生提供进一步学习的建议。

6.作业布置（约5分钟）

-布置相关的课后作业，如撰写一篇关于互联网应用的小论文，或者设计一个简单的互联网应用项目。

教学资源拓展

1.拓展资源

-互联网应用的发展历程：介绍互联网从诞生到现代的发展过程，以及各个阶段的重要互联网应用。

-新技术的应用案例：包括人工智能、物联网、5G通信等新技术在互联网领域的应用实例。

-互联网安全知识：详细讲解网络安全的重要性，包括病毒防护、数据加密、隐私保护等内容。

-编程实践：提供一些简单的编程项目，如网页设计、小游戏开发等，帮助学生实践所学知识。

-信息技术法律法规：介绍与互联网应用相关的法律法规，如网络安全法、个人信息保护法等。

2.拓展建