2.1.1 减数分裂和受精作用（第4课时）高一生物课件（人教版2019必修2）.pptx

第1节减数分裂和受精作用（第4课时）第2章基因和染色体的关系

04配子中染色体组合的多样性

“一母生九子，九子各不同”父亲体内所有的精原细胞，染色体组成相同，母亲体内的卵原细胞，染色体组成也相同。同样的精（卵）原细胞，会产生不同的配子吗？课本P25

（1）以哺乳动物（2N=4）的一个精原细胞的减数分裂（不考虑互换）为例染色体复制同源染色体分离精原细胞（A）初级精母细胞（B）次级精母细胞（C）次级精母细胞（D）精细胞（E）精细胞（F）精细胞（G）精细胞（H）配子中染色体组合的多样性染色单体分开4个，2种产生精子：新坐标P38

5两两相同互补笔记：来自同一精原细胞的精细胞两两相同，两两互补《新坐标》P38

四种精细胞哪些细胞来自同一个细胞？配子中染色体组合的多样性（3）以某生物（2N=2）的一个精原细胞的减数分裂（考虑互换）为例笔记：来自同一次级精母细胞的精细胞——相同/大同小异新坐标P38

7《新坐标》P38

1．图中甲表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是()A．①与② B．②与③C．①与③ D．②与④B来自同一次级精母细胞的精细胞——相同/大同小异②③①④《新坐标》P39

[变式]如图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞，最可能来自同一个次级精母细胞的是 图1图2A.①和② B.②和④ C.③和⑤ D.①和④B来自同一次级精母细胞的精细胞——相同/大同小异

2．如图表示染色体组成为AaCcDd的生物产生的精细胞。试根据细胞内染色体的组合分析，在不考虑互换的情况下，下列相关叙述错误的是()A．上述精细胞至少来自4个精原细胞B．⑤⑧可能来自同一个精原细胞C．上述精细胞至少来自8个次级精母细胞D．①⑦可能来自同一个精原细胞 D来自同一初级精母细胞的精细胞——两两相同，两两互补互补：acDacdaCD互补④⑥⑦互补：aCd⑧

[变式]如果某精原细胞有3对同源染色体，A和a、B和b、C和c，不考虑交叉互换，下列精子来自同一个精原细胞的是()A.aBc、AbC、aBc、AbC B.AbC、aBC、Abc、abcC.AbC、Abc、abc、ABC D.abC、abc、aBc、ABC A两两相同两两互补

减数分裂能产生的配子种类精(卵)原细胞中同源染色体（对）可能形成的配子类型（种）123n②一个生物体（多个精(卵）原细胞）①一个精(卵)原细胞：例：正常人细胞中有23对染色体，可能形成的配子种类为_____种

（1）以哺乳动物（2N=4）的一个精原细胞的减数分裂（不考虑互换）为例染色体复制同源染色体分离精原细胞（A）初级精母细胞（B）次级精母细胞（C）次级精母细胞（D）精细胞（E）精细胞（F）精细胞（G）精细胞（H）配子中染色体组合的多样性染色单体分开4个，2种产生精子：新坐标P39

精原细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞精细胞精细胞配子中染色体组合的多样性（1）以某生物（2N=4）的一个精原细胞的减数分裂（不考虑互换）为例4个，2种产生精子：新坐标P38

2种4个2种4个一个个体（不考虑交叉互换）4种产生精子：

减数分裂能产生的配子种类精(卵)原细胞中同源染色体（对）可能形成的配子类型（种）123n②一个生物体（多个精(卵）原细胞）①一个精(卵)原细胞：例：正常人细胞中有23对染色体，可能形成的配子种类为_____种4个精子（2种）

卵原细胞初级卵母细胞次级卵母细胞极体卵细胞极体极体极体配子中染色体组合的多样性一个个体呢？（不考虑交叉互换）（2）以哺乳动物（2N=4）的一个卵原细胞的减数分裂（不考虑互换）为例×××1个，1种产生卵细胞：4种

一个个体（不考虑交叉互换）4种产生卵细胞种类：√√√√

减数分裂能产生的配子种类精(卵)原细胞中同源染色体（对）可能形成的配子类型（种）123n②一个生物体（多个配子）①一个精(卵)原细胞：2122232n例：正常人细胞中有23对染色体，可能形成的