3弘扬优秀家风 第二课时 教学设计-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版.docxVIP

3弘扬优秀家风第二课时教学设计-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

3弘扬优秀家风第二课时教学设计-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版

教学内容

《弘扬优秀家风》第二课时，教材为2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版。本节课主要内容包括：

1.家庭文化的内涵与价值，探讨家庭文化对个人成长的影响。

2.优秀家风的内涵与特点，如孝顺、勤劳、诚信等品质。

3.分析教材中优秀家风的案例，学习优秀家风的传承方法。

4.讨论如何在日常生活中弘扬优秀家风，促进家庭和谐与个人成长。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标主要包括：

1.培养学生的家国情怀，通过了解和学习优秀家风，增强对家庭、社会的责任感。

2.提升学生的道德素养，引导学生树立正确的价值观，培养诚信、孝顺、勤劳等品质。

3.增强学生的文化认同感，让学生认识到优秀家风是我国传统文化的重要组成部分，激发传承和弘扬优秀家风的意识。

4.培养学生的批判性思维和创新能力，通过分析优秀家风案例，学会在生活中发现问题、解决问题，实现个人成长和家庭和谐。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解优秀家风的内涵及其在个人成长中的作用。

2.掌握传承和弘扬优秀家风的方法。

难点：

1.如何将抽象的家风概念具体化，使学生能够深刻理解并感受到家风的力量。

2.如何引导学生将优秀家风融入日常生活，实现理论与实践的结合。

解决办法与突破策略：

1.通过讲述生动的故事案例，引入优秀家风的内涵，让学生在具体情境中感受家风的力量。

2.设计互动讨论环节，让学生分享自己家庭的家风故事，促进学生对家风的理解和认同。

3.结合教材中的实践活动，指导学生如何在日常生活中践行优秀家风，如制定家庭规范、参与社区服务等。

4.引导学生进行反思和总结，通过写作或口头表达，阐述自己对优秀家风的理解和感悟，以此加深记忆和应用。

教学资源

-统编版道德与法治五年级下册教材

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-教学PPT

-家庭案例视频资料

-学生互动讨论卡片

-写作纸张与文具

-社区服务活动方案

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括教材相关章节的电子文档和家风主题的视频资料，明确要求学生预习时关注优秀家风的内涵和案例。

-设计预习问题：提出问题，如“你认为优秀家风对个人和家庭有哪些影响？”和“你能举例说明一个你了解的优秀家风吗？”

-监控预习进度：通过微信群的反馈功能，收集学生的预习疑问和思考。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照要求阅读教材和视频资料，记录关键信息。

-思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，并尝试记录答案。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题答案通过微信提交给老师。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生独立思考，提高自主学习能力。

-信息技术手段：利用微信群和电子资源，方便学生预习和交流。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放一个关于优秀家风的短片，引出课题。

-讲解知识点：详细讲解优秀家风的内涵，结合教材中的案例进行分析。

-组织课堂活动：分组讨论教材中的家风案例，探讨其影响和传承方法。

-解答疑问：对学生提出的疑问进行解答，确保学生对知识点的理解。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，对老师提出的问题进行积极思考。

-参与课堂活动：学生分组讨论，分享对优秀家风的理解和感悟。

-提问与讨论：学生提出自己的疑问，与同学和老师讨论交流。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：讲解重点知识点，确保学生理解。

-实践活动法：通过讨论活动，让学生在实践中学习。

-合作学习法：培养团队合作和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置一道写作作业，要求学生结合自己家庭的家风，撰写一篇短文。

-提供拓展资源：提供一些关于家风建设的书籍和网站链接，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生具体的反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生根据要求完成写作作业，反思自己家庭的家风。

-拓展学习：利用提供的资源进行进一步的学习。

-反思总结：学生对自己的作业和所学内容进行反思，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生自我反思，提升学习效果。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：学生能够理解优秀家风的内涵，认识到家风对个人成长和家庭和谐的重要性。通过学习，