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小学英语教学心得体会合集15篇

一.课堂教学的游戏化。

小学生与初中生在接受知识方存在很大的差异。他们还没

有形成一套完整的学习思路。他们对知识的“消化能力”不够强。

只有采取一些生动、直观的游戏帮助他们更好的学习。如,单词

卡片游戏。

二.利用现代化教学手段教学。

教师可以自己制作多媒体课件,更生动地、形象地把课堂变

成有声有色。抽象的书本知识变得具体化。例如,可以播放一些

适合小学生看的国外电影。

三.课堂的开放性。

现在的小学生缺乏自信,不敢走向讲台来。可能他们是受到

传统的教育模式(老师在课堂上起主导作用,以教师的’讲授为主)

的影响。所以,要改变传统的教育教学模式,使课堂变得开放活

跃。不再以老师讲授,而是师生共同参与课堂教学。这样的效果

可能会更好。让学生可以大胆走向讲台,培养他们学习英语的自

信度和参与教学讨论、解决实际问题的能力。

四.分层次教学。

每个学生都存在个体差异,所以学习成绩自然有好有坏。并

不是说要放弃那些成绩不好的学生,而是采取分层次教学。在完

成基本的教学任务的同时,我们根据教学实际可以进一步培养优

等生的语言知识和语言能力。留出一点的弹性空间,使学生各得

其所,以满足学生个性发展需要。小学英语教学心得体会9

国培计划小学英语培训使我受益匪浅,感触颇多,让我从之

前的忐忑茫然中走了出来,对我的英语教学启发很大,现将自己

的心得体会总结如下:

首先,要做好英语教学工作,必须先尽快转变态度。我之前

是一名数学老师,之前对英语教学了解不够深入,对开展英语教

学造成很大的压力,通过国培教育,让我在自身学习与传授知识

之间找到了一个平衡点,形成了自己的教育风格,最突出的是调

整了自己的心态,走出了之前的心理压力,端正了思想态度,增

了教学信心。

其次,要充分明白英语教学的特殊性与复杂性,时刻保持谦

虚谨慎的心态不断提升能力素质。教师所扮演的角色将影响千万

人的一生,要成长为一名优秀的教师,不误人子弟,就要认清自

己的岗位职责,英语教师的重要性与复杂性有位突出,要不断剖

析自己的缺点与不足,不断的学习,不断实践。

一是通过与老教师经验交流,发现了自身的差距与改进方法,

对我来说最重要就是不断加学习。都说“要给学生一杯水,我

们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错,在教学工作中,

我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论,都知之甚少。

要时刻总结自己的教学心得,加沟通交流,特别是要学习一些

优秀教师的教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

二是要充分认清学生才是学习活动的主体,教师仅能发挥的

辅助作用。教师教学工作的开展,应该确立学生为主体的教学意

识,学生想学什么就学什么,教师所能发挥的作用仅仅是不断激

发学生的学习热情,而不在于在规定的时间内将有限的知识塞给

学习。

三是脱去老师的外衣,尊重学生,教态亲切,平等待人。一

堂成功的英语课,不但要有又专又博的知识,还要有敏捷的思考

能力和良好的语言素养。教学语言不同于普通语言、它是在逻辑

语言、科学语言的基础上提炼升华而形成的、为浓烈的感情浸泡

透了的、形象化的、韵律和谐而又优美动听的语言。教师运用这

种审美化、情感化了的语言去讲课,就能极大地唤起学生的感情,

充分显示出教学语言“以情激情”的巨大美感作用。再次,让兴

趣变为学习的动力。帮助学生形成良好的英语学习习惯和方法。

兴趣最好的老师,充分调动学生的积极性,对教学质量起到事

半功倍的效果,如何提高学生的学习兴趣,我认为应从以下几点

入手:

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