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初二暑假学X计划(9篇)

初二暑假学*计划1

一、教你制定学*计划

要想制订好学*计划，一般要考虑以下几方面：

（一）计划要尽量全面学*计划是指学*的具体安排。

要想真正完成好学*计划，在考虑计划的时候，一定要对自

己的学*生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服

务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学*时

间内才可能精力充沛地学*。

（二）安排好常规学*时间和自由学*时间学*时间可以分为

两部分：

一是常规学*时间，主要用来完成当天老师布置的学*任务，

消化当天所学的知识。二是自由学*时间，是指完成了老师布置

的学*任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提

高深造。学*较差的同学，随着学*水*的提高，应经历常规学*时

间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了

自由学*时间而给学*的全局带来好处的同学，就会努力去提高常

规学*时间内的学*效率，以便增加自由学*时间，使学*的主动权

越来越大。

（三）长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的

时间内，应有个大致计划。

由于实际的学*生活往往无法预测，所以，长计划不可能太

具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学*上计划要解决

哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学*任

务分到每周、每天去。这样，在每天学*时，就会明白今天的学*

在学*全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务

可以逐步得到实现；有了长计划，就可以在完成具体学*任务时

具有明确的学*目的。

（四）从实际出发来制订计划在订计划的时候，不要脱离了

学*的实际情况。主要指以下几方面：

1．自己知识和能力

2．每个阶段的学*时间

3．学*上的缺欠和漏洞

4．老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要

*均使用力量，要抓住重点。

（五）计划要留有余地计划终归不是现实，而只是一种可能

性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这

个过程中自己的思想会发生变化，学*的各种条件也会发生变化，

计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证

计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时

间。

（六）提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学*的开

头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；

当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安

排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不

容易集中的时间，可以安排做*题或去学*自己最感兴趣的学科。

除此以外，还要注意学*时间和体育活动要交替安排，文科和理

科要交替安排，相*的学*内容不要集中在一起学*，等等。这样安

排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好

的效果。

（七）注重效果，不断调整在计划执行到一个阶段之后，

就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。

主要检查以下这些内容：计划提出的学*任务是否已经完成？

自己是否基本按计划实施？学*效果如何？没有完成计划的原因？

通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理

部分。

科学的、实际的个人学*计划，只要认真去执行，必将促进你

的学*，培养你的意志，增强你的信心。请你试一试吧！

二、初二暑假学*计划

新的学期即将到来，为了使下学期的学*成绩进步、各科成

绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：

（一）做好预*。

预*是学好各科的第一个环节，所以预*应做到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复*这些知

识；

2、列写出这节的内容提要；

3、找出这节的重点与难点；

4、找出课堂上应解决的重点问题。

（二）听课。

学*每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做

到：

1、要有明确的学*目的；

2、听课要特别注重理解“”。

（三）做课堂笔记。

做笔记对复*、作业有好处，做课堂笔记应：

1、笔记要简明扼要；

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。