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新部编人教版七年级上册道德与法治第3课第一框认识自己教案--第1页
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第一单元成长的节拍
第三课发现自己
第一框认识自己
1.情感、态度、价值观：认识自我、悦纳自我；完善自我，注重自我整体
形象。
2.过程与方法：通过故事引入、情景体验，再通过分析、讨论、合作、交
流达到明理，完成教学。
3.知识与能力：1、能够正确认识自己，知道认识自己的重要性。2、掌握
认识自己的正确方法，不断更新和完善自己。3、具有自我评价和正确对待他人
评价的能力。
正确认识自己的意义；如何正确认识自己
如何正确认识自己
1.由“黄美廉”事例导入。
2.借用学生所讲故事的结尾导入本课，课件展示：学习目标1、2、3。
知识点1人贵自知
新部编人教版七年级上册道德与法治第3课第一框认识自己教案--第1页
新部编人教版七年级上册道德与法治第3课第一框认识自己教案--第2页
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1、认识自己很重要
2、进入初中，越来越关注自己
3、正确认识自己的意义：
（1）可以促进自我的发展
（2）可以促进与他人交往
活动一：P25
运用你的经验完成
活动二：P27
情境扮演：
小刚与队友
完成1、2两个问题
知识点2多把尺子量自己
1、从生理、心理、社会等方面来认识自己。
2、自我评价的途径：
①自我的评价
恰当的自我评价有什么作用？P29-1
②他人的评价
A、他人评价的作用？P29-1
B、如何对待他人的评价？P30-1
3、认识自己是一个过程
活动三：P28
（1）填表
（2）哪些方面？
阅读教材P29
（3）哪些途径？
活动四：P30
新部编人教版七年级上册道德与法治第3课第一框认识自己教案--第2页
新部编人教版七年级上册道德与法治第3课第一框认识自己教案--第3页
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出示事例
问题：1、2
阅读与感悟：
出示魏征事例，请学生谈收获。
整理知识点，在书上做好标记。
一、人贵自知
1、认识自己很重要
2、进入初中，越来越关注自己
3、正确认识自己的意义：（1）（2）
二、多把尺子量自己
1、从生理、心理、社会等方面认识自己
2、认识自己的途径：（1）自我评价（2）他人评价
3、认识自己是一个过程
1.本节课优点
精选教学资源，注重学生
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