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小学英语教研活动总结14篇

小学英语教研活动总结1

本学期小学英语教研组全体老师在学校各级领导的指导下，

在郭主任的直领导下，按照上级的要求于开学初制定了有效可

行的英语教研组工作计划，在本学期共开展了3次正式的教研组

活动以及一些不定期的活动，全面务实的完成了本学期的教学英

语工作，主要总结如下：

教研活动完成情况：

在本学期的开学初，我们组就组织在一起，按照学校教导处

的学期教研活动要求，先认真学习教导处的各项要求，然后共同

探讨和制定了：

（1）教研组的学科课题：阅读教学初探此（课题也是延续前几

个学期的研究课题）；

（2）制定出教研组活动计划表；活动内容主要有：观看优秀教

师的课堂实录碟片均（为外地优秀教师授课）；共同帮助组里参加

兵团小学英语课堂教学比赛的老师备课，评课，议课；青年教师评

优课上课及评课、议课；阅读教学体会交流；分析三、四、五、六

年级的一个单元如何上；阅读教学体会写（出体会文章）。

（3）本学期学科活动计划五（、六年级英语作文大赛）。

教研活动制定出来以后，还要更好的执行。我们组在教研组

长的带领下，严格按照计划执行。

首先是帮助参加兵团小学英语课堂教学比赛的老师备课，评

课，议课，先听试讲课，然后议课，大到教学思路的把握，小到一

个环节和一个环节怎么衔，一句话一句话怎么说，都互相议论，

互相探讨，力求简明明了，不拖沓;在课件的制作上，全组也是集

体出力，有的找素材，有的出点子，制作出来的课件美观实用。

经过授课教师和大家的努力，我们推出的这节课被评为兵团一等

奖，授课教师代表兵团参加了在云南举办的少数民族地区英语大

赛，也获得了一等奖的好成绩，为学校和我们英语教研组争了光，

添了彩。这些成绩的取得，与全组教师的努力分不开，每位教师

在这次活动中都有收获，有体会，这同时也证明了一个道理，要

合作，才能发展。

本学期的另一个重点是青年教师评优课，它是对我们青年教

师教学能力的一次考验及教学能力的一次展示，在第一次教研会

上，我们就让年轻教师自己准备课，制作相关的课件。同时强调

必须狠抓课堂教学，多在课堂上用英语来发出一些指令，任何一

位教师来本班上课均不困难经过认真的准备，每一位年轻教师

的课，大家均去听课，从同事身上学习优点，避免自己的缺点

在这次评优课上，我们的两位三年以上教龄的老师所上的课被兵

团教研室的老师评为优秀，四位教龄在三年以内的老师所上的课

也都在以前的基础上，有了很大的进步，每一位教师都进步了

评优课后，我们组进行了认真的总结，指出优点，提出缺点，以

及以后在课堂教学中应该注意的方面教（研记录本上附有专门的

每位教师的评语）

我们组教研气氛浓郁，不仅在学校规定的时间我们认真进行

教研活动，就是在平时的教学中，为了一句话怎么导入，一个单

词怎样让孩子迅速记住，我们也常常是争得面红耳赤，听完课后

的评议课上，我们只指出本堂课的不足之处，需要改进的地方，

不是我们看不到别的老师的优点，而是我们都认为把这些需要改

进的地方改好才是最重要的本学期，我们组人人听课均在20节

以上，教研组长更是在50节左右，全组听课总计在220节左右

我们组不仅在自己的组内听课，议课，还认真学习外校的优

秀教师的课例，我们共分两次学习了夏恩力老师和田湘军老师的

课，评课、议课后，每位教师分别写出了《我学到的一个优点》和

《我需要注意的一个缺点》的文章附（在教研活动记录本后）

阅读教学是我们组自订的一个长期的研究课题，这学期，我

们还是把阅读教学贯穿在