学校德育工作任务.pdfVIP

学校德育工作任务--第1页

学校德育工作任务

德育工作任务

校长室：

1、成立德育工作领导小组，实行校长负责的德育工作领导管理体制，学校教育

教学工作落实德育为首原则;学校学年（期）工作德育部分应具体翔实地计划、总结

（德育工作计划切合学校实际，操作性强;德育工作总结质量高，体现学校德育工作

成效）

2、学校制定德育工作中远期规划。每学期至少召开两次德育领导小组会议;每月

行政会议有研究德育工作的内容。

3、设立德育处（室）或政教处，办公场所、人员落实，分工科学，职责明确，

工作落实；

4、把德育成效作为对教职工实施考核和奖惩的重要指标，做到奖优罚劣;建立德

育工作的表彰奖励制度，进行德育优秀评选。在校园中树立教师爱岗敬业，教书育

人，为人师表，师生关系融洽的氛围;及时总结表彰涌现出一批良好师德典型。

6、成立德育教科研机构，建立一支德育研究队伍，承担上级的德育研究课

题，工作制度完善，工作开展正常、规范;鼓励教师在省级以上刊物发表德育论文并

进行奖励。

7、进行争优创先活动，创造条件评选市级文明学校、德育工作先进集体、绿色

学校、心理健康教育实验学校等。及时总结学校的德育特色活动参加上级的交流宣

传。

8、结合学校实际落实德育工作法规的细则和落实上级有关部门布置的德育工作

的措施，制定《加强和改进未成年人思想道德建设实施方案》、《开展社会主义

学校德育工作任务--第1页

学校德育工作任务--第2页

荣辱观教育实施方案》及其他德育工作方案。

政教处：

1、落实德育常规。对年级组长、班主任工作进行指导和培训;加强对班主任工作、

班集体建设工作的管理、指导，建立挂钩帮扶制度、跟踪反馈制度;每月不少于1

次召开班主任（年级组长）工作例会制度，时间保证，主题明确，记录完整。

2、对进行学生进行自觉遵守社会公德教育、营造良好良好的校规校纪，校风、

班风;班主任指导学生对班级进行布置并符合育人要求，营造浓厚的文化氛围。对

学生宿舍进行规范有序的管理。

3、建章立制。及时修订各项德育制度（如升旗制度、社会实践制度、师生

表彰制度、学生管理制度、学生评价制度等），结合学校实际，制定切实可行的校

纪校规;抓好学生《守则》、《规范》的贯彻落实，并开展相应的教育、检查、考

核。

4、有一定数量的德育音像资料、多谋体课件和书刊，并有效发挥作用。探索

课改中的德育新模式，组织对学生进行综合素质评价。

5、承担德育研究课题。认真开展具有针对性的校级课题研究，定期总结阶段性

成果，每学期至少召开1次德育工作经验交流会议。定期编印班主任及其他德育工

作者的典型育人案例汇编或德育工作论文集;每学期有2篇德育论文在市级以上会

议交流、刊物（教育网、德

育网）发表或收入汇编。

6、组织升旗仪式。升旗仪式规范、庄重，国旗新亮，旗台整洁;有计划地安排国

旗下讲话，主题明确、贴近实际，并对讲话文稿进行学年汇编。

7、建立校级社会实践基地。积极组织学生参加社会实践，建立档案材料齐全；

定期组织学生到中小学劳动技术教育基地、国防教育基地参加实践活动。

学校德育工作任务--第2页

学校德育工作任务--第3页

8、指导年级组长、班主任对特殊生进行帮带、对特殊生帮扶转化进行个案研究

分析（转化，有具体的计划、措施、总结）。

9、建立家长学校的组织机构并开展活动，指导年级每学期召开家长会;积极

开展形式多样的家教培训活动。建立完善的家校联系制度，沟通方式多样有效，指

导班主任进行家访进行和记录。

10、开发校外德育资源。积极与居委会、派出所、街道等社区单位密切联系，

用好校外德育资源;建立校外德育工作辅导员队伍并充分发挥作用，每学期至少开

展1次活动。

11、卫生教育。指导班级对校园卫生整洁;