高中试卷-第2.1课 探究小车速度随时间变化规律(含答案).pdfVIP

第2.1课探究小车速度随时间变化规律

一、实验目的

1.进一步练习使用打点计时器及利用纸带求瞬时速度。

2.探究小车速度随时间的变化规律。

3.会用图象法处理实验数据。

二、实验原理

1.瞬时速度的计算：各计数点的瞬时速度可用以该点为中间时刻的一段时间内的平均速度来

＋＋

xnxn1

代替：v＝

n

2T

2.根据v－t图象判断运动性质：用描点法可作出小车的v－t图象，根据图象的形状可判断小车

的运动性质

3.加速度的计算：利用v－t图象的斜率求出小车的加速度

三、实验器材

电磁打点计时器（或电火花计时器）、复写纸、导线、一端附有定滑轮的长木板、小车、纸

带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源。

四、实验步骤

1.如图所示，把附有定滑轮的长木板放在实验桌上，并使定滑轮伸出桌面，把打点计时器固

定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。

2.把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，下边挂上钩码，把纸带穿过打点计时器，并把

纸带的一端固定在小车的后面

3.把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，释放小车，让小车拖着纸带运动，打点计时

器就在纸带上打下一系列小点，关闭电源

4.换上新的纸带，重复实验两次

5.增减所挂钩码的个数，按以上步骤再做两次实验

五、数据处理

1.瞬时速度的计算

（1）从几条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开始一些比较密集的点，在后面便于测量

的地方找一个点，作为计数始点，以后依次每五个点取一个计数点，并标明0、1、2、3、4…

如图所示

（2）依次测出01、02、03、04…的距离x1、x2、x3、x4…，填入表中

位置123456

x1x2x3x4x5x6

长度

0～21～32～43～54～6

各段长度

时间间隔

v/(m·s－1)

－－－

x2x3x1x4x2x5x3

（3）1、2、3、4…各点的瞬时速度分别为：v＝、v＝、v＝、v＝…

1234

2T2T2T2T

将计算得出的各点的速度填入表中

（4）根据表格中的数据，分析速度随时间变化的规律

2.作出小车运动的v－t图象

（1）定标度、描点：坐标轴的标度选取要合理，应使图象大致分布在坐标平面中央。描点时

要用平行于两坐标轴的虚线标明该点的位置坐标。（所描的点一般用“·”标明）

（2）连线：画一条直线，让这条直线通过尽可能多的点，不在线上的点均匀分布在直线的两

侧，偏差比较大的点忽略不计，如图所示

（3）观察所得到的直线，分析物体的速度随时间的变化规律

3.求解加速度

Δv

根据所画v－t图象的斜率求出小车运动的加速度a＝

Δt

六、误差分析

产生原因减小方法

测量各计数点到起始点的距离而不是直接

偶然误差根据纸带测量的位移有误差