6.2立方根(1)课件2023-2024学年人教版七年级数学下册 .pptxVIP

6.2立方根(1)课件2023-2024学年人教版七年级数学下册 .pptx

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第六章实数;1.填空:

(1)∵23=8,∴8的立方根是;?

∵(-2)3=-8,∴-8的立方根是;?;知识点二:求一个数的立方根

(1)开立方的概念:求一个数的立方根的运算,叫做开立方.

(2)开立方与立方互为运算,可以通过这种关系求一个数的立方根.?

(3)根据开立方与立方互为逆运算的关系,我们可以求一个数的立方根,或者检验一个数是不是某个数的立方根.;知识点三:平方根与立方根的区别

(1)正数的平方根有个,而正数的立方根只有个;?

(2)平方根只有非负数才有,而立方根任何数都有;

(3)在用符号表示平方根时,根指数2可以省略不写;而用符号表示立方根时,根指数3不能省略;

(4)互为相反数的两个数的立方根也互为.?;3.填空:

(1)100的算术平方根是;?

(2)64的平方根是;?;精典范例;(7)103; (8)-0.027.

10 -0.3;8.求下列各数的立方根:

(1)0.001; (2)-125;

0.1 -5

(3)1; (4)-1;

1 -1

(5)-1000; (6)0.343;

-10 0.7;30 2;5.【例2】求下列各式的值:;9.(人教7下P52)求下列各式的值:;6.【例3】下列说法中错误的是();10.(人教7下P51改编)下列说法中正确的有()

①正数的平方根是一个正数;

②负数的立方根是一个负数;

③-3是-27的立方根;

④(-2)2的平方根是-2;

⑤(-5)3的立方根是-5;

⑥0的平方根与立方根都是0.

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个;7.【例4】要制造一个长方体箱子,底面为正方形,体积为0.25m3,且长方体的高是底面边长的2倍,求长方体的底面边长.

解:设底面边长为xm,则高为2xm,

则x2·2x=0.25,即x3=0.125,开立方得x=0.5,

故长方体的底面边长为0.5m.;★11.(创新题)如图所示的圆柱形容器的容积为81升,它的底面直径是高的2倍.(π取3)

(1)这个圆柱形容器的底面直径为多少分米?

(2)若这个圆柱形容器的两个底面与侧面都是用铁皮制作的,则制作这个圆柱形容器需要铁皮多少平方分米?(不计损耗);解:(1)设这个圆柱形容器的高为x分米,

则它的底面直径是2x分米,依题意得

πx2×x=81,??3x3=81,x3=27,

开立方得x=3,∴2x=6.

答:这个圆柱形容器的底面直径为6分米.

(2)2π×32+2π×3×3=108(平方分米).

答:制作这个圆柱形容器需要铁皮108平方分米.;(2)性质:

①正数的立方根是数;?

②负数的立方根是数;?

③0的立方根是.?

(3)开立方与立方互为逆运算,可以通过这种关系求一个数的立方根.;对点训练;知识点二:利用计算器求立方根;9.28;精典范例;变式练习;1.8171;1.710;5.【例3】(人教7下P52、北师8上P32)一个正方体的体积扩大为原来的8倍,它的棱长变为原来的多少倍?体积扩大为原来的27倍呢?n倍呢?;解:设原正方体的棱长为a,则体积为a3,

当其体积扩大到原来的8倍时,体积为8a3,此时棱长为2a,比原来扩大了2倍;

当其体积扩大到原来的27倍时,体积为27a3,此时棱长为3a,比原来扩大了3倍;;10.将一个正方体的三条棱都增加2cm,它的体积达到216cm3,求正方体原来的棱长.

解:设正方体原来的棱长为xcm,

依题意,得(x+2)3=216.

可得x+2=6,解得x=4.

答:正方体原来的棱长是4cm.;6.【例4】(人教7下P52、北师8上P50)比较下列各组数的大小:;11.(北师8上P37)利用计算器,比较下列各组数的大小:;A.24.72 B.53.25C.11.47 D.114.7

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