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保证听老师话的保证书

尊敬的老师:

我,(姓名),在此郑重承诺,将严格遵守学校的各项规章制度,认真听从老师的教导,争取取得优异的成绩。为了确保我的承诺得以实现,我特此写下这份《保证书》。

一、遵守纪律

1.我将严格遵守学校的作息时间,按时上课,不迟到、早退、旷课。

2.我将遵守课堂纪律,不随意走动、交谈,不玩手机、看电子设备。

3.我将遵守校园卫生规定,保持个人卫生,不在校园内乱扔垃圾,不损坏公共设施。

4.我将遵守学校的交通规定,不骑车逆行、闯红灯,不乱穿马路,确保自己和他人的安全。

二、认真学习

1.我将珍惜在校学习的机会,积极思考,努力提高自己的综合素质。

2.我将按时完成老师布置的作业,不抄袭、不作弊,对待学习态度端正、认真负责。

3.我将主动参加课外活动,拓宽知识面,培养兴趣爱好,为全面发展打下基础。

三、尊敬师长

1.我将尊敬师长,团结友爱,共同进步。

2.我将虚心向老师请教问题,尊重老师的意见,接受老师的批评和建议,努力改进自己的不足。

3.我将尊敬家长,与家人保持良好的沟通,共同营造和谐的家庭氛围。

四、诚实守信

1.我将诚实待人,不做违背良心的事情,树立良好的道德品质。

2.我将遵守诺言,对自己的行为负责,对他人的承诺兑现。

3.我将珍惜信用,不拖欠债务,不随意违约。

通过以上承诺,我将努力做到言行一致,以实际行动践行我对老师的敬意和对学习的热爱。如有违反上述承诺的行为,我愿意承担相应的法律责任。希望老师和家长监督我,共同见证我的成长和进步。

此致

敬礼!

保证人:(姓名)

日期:(年月日)

保证听老师话的保证书(1)

尊敬的老师:

我,(学生姓名),深知学习的重要性以及您在我成长过程中的关键作用,特此书写此保证书,表明我对您的尊重和对您教导的积极响应。

一、保证事项

1.我保证会严格遵守学校的规章制度,尊重同学,保持良好的学习态度和行为习惯。

2.我保证会积极参与课堂上的每一项活动,及时完成您布置的作业和任务。

3.我保证会按时参加所有的课程,不早退,如有特殊情况,会及时向您请假并补交作业。

4.我保证会尽我最大的努力好好学习,提高学习成绩,不辜负您对我的期望。

二、承诺态度

我以最真诚的态度承诺以上事项,作为一名学生,我的主要任务就是学习,而老师的教导是我学习的最重要的来源。我会始终抱着尊重、敬畏和感激的态度来对待您的教导。

三、行动实践

我不仅会口头承诺,更会实际行动来证明我的决心。我会通过我的表现来证明我是一个能够遵守承诺,听老师话的好学生。

四、对未来的期待

我期待在未来,通过我不断的努力和您的悉心教导,我能够在学业上取得优异的成绩,为我的人生道路打下坚实的基础。我也期待能够在您的指导下,成为一个有道德、有知识、有责任感的人。

我再次表达我对您的深深感谢,我的成长离不开您的教导和关怀。我会以这份保证书为鉴,时刻提醒自己要做到听老师的话,不断进步。

此致

敬礼!

保证人:(学生姓名)

日期:(填写日期)

保证听老师话的保证书(2)

尊敬的老师:

我,(学生姓名),在此郑重地向您保证,我将严格遵守学校的规章制度,团结同学,积极参加各项活动,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

我会认真听讲,不迟到、早退、旷课,按时完成作业,不抄袭、不作弊,对待学习态度端正,对待知识充满敬畏之心。我会积极参与讨论,与同学们共同进步;在课下,我会主动查阅资料,拓宽知识面,提高自己的综合素质。

我会尊敬师长,团结协作。在与老师相处时,我会保持礼貌,不顶撞、不抱怨。在与同学交往中,我会真诚待人,共同营造一个和谐的学习氛围。

我会积极参加学校组织的各类活动,如文体比赛、社团活动等,锻炼自己的身体素质和团队协作能力。我还会关注社会热点问题,关心国家大事,增强自己的社会责任感和使命感。

我会珍惜在校时光,为自己的未来打下坚实的基础。在您的教导和同学们的陪伴下,我一定能够茁壮成长,成为一名有理想、有道德、有文化、有能力的新时代青年。

为了践行以上承诺,我愿意接受学校和老师的监督。如果我在学习和生活中出现违反上述承诺的行为,我愿意承担相应的责任。

此致

敬礼!

保证人:(学生姓名)

日期:(填写日期)

保证听老师话的保证书(3)

尊敬的老师:

一、尊重师长,虚心受教

我会始终尊重您的教育教学工作,虚心接受您的指导和批评。我会认真对待您的每一堂课,积极参与课堂讨论,主动回答问题,尽我所能地吸收知识。

二、遵守纪律,勤奋学习

我将严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课。我会以积极的心态投入到学习中,努力完成每一项学习任务。

三、积极参与,团结合作

我会积极参与学校组织的各项活动,与同学和睦相处,共同进步。我会努力为班级争光,为学校的发展做出贡献。

四、自觉约束,遵守规则

我会自觉遵守社会公德,遵守法

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