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第二章地球的运动特别影响
第一节地球仪;台风“利奇马”中心示意;;;;;;;;地轴
假象的地球旋转轴;经线
连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆;;在地球仪上,连接南北两极的半圆弧,叫经线,也叫子午线。;相较于南北两极;经线指示南北方向,所有经线相交于南北两极,因此在地球仪的最北端北极上,四周都是南方;在地球仪的最南端南极上,四周都是北方。;在地球仪上,经线有无数条。为了区分每一条经线,人们给经线标注了度数,这就是经度。
;格林尼治天文台旧址;西;在地球仪上,度数相同的经线各有两条,分别为东经度和西经度,如20°E和20°W。0°经线和180°经线各只有一条,不分东西经,写作“0°经线”和“180°经线”。;西;含义:任意两条相对的经线组成一个经线圈;任意一个经线圈,可以把地球分为两个半球。;北极;“大大在西,小小在东”。东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈。东西半球的范围。;;基多赤道纪念碑;北极;北极;纬线的平行关系是从垂直于地轴方向观察地球仪的到的结果。如果从极点为圆心的同心圆。外围的最大纬线圈赤道。;赤道以北为北半球;地球仪上有无数条纬线,为了区别每一条纬线,人们给纬线标注了度数,这就是纬度。赤道的纬度为0°,是纬线的起始线。;90°;纬度大小与纬线长度的关系;;;北极;;叠加;利用经纬网定位已广泛应用于军事、航空、航海、气象观测等诸多领域。;我国自主建设运行的北斗卫星导航系统就是利用了经纬网的定位功能,在农业、交通、防灾减灾等领域得到广泛应用。;经线指示南北方向,纬线指示东西方向。;普通经纬网图:度数向北增加是北纬,向南增加是南纬;向东增加是东经,向西增加是西经。;;;北纬都在北半球,南纬都在南半球。;一般经纬网图;以极地为中心的经纬网图;课堂总结;最后送给我们自己
1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵??宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
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