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第二单元测试
一、选择题
1.下列成语使用不正确的一项是()
...
A.小明这次数学考试考了满分。他没精打采地跑回家向妈妈报喜。
....
B.在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。
....
C.这个人见识短浅,是个十足的井底之蛙。
....
2.寓言《守株待兔》告诉我们这样一个道理()
A.农夫再也没有得到过兔子
B.不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的
3.下列句子中,加点字的意思与其他三项不同的一项是()
A.因释其而守株,冀复得兔。
.
B.安徒生童话真吸引人,不管谁读起来都会手不释卷。
.
C.我们要学会结合注释理解文言文的意思。
.
D.考完了最后一门,他如释重负地松了一口气。
.
4.下列说法中,不正确的一项是()
A.《自相矛盾》《刻舟求剑》《杯弓蛇影》都是寓言故事。
B.比喻说是爱好某事物。其实并不是真的爱好的寓言故事是《叶公好龙》。
C.伊索寓言包含很多古印度的民间故事,就像一个奇妙的动物王国。
D.克雷洛夫寓言中,很多故事都被赋予了新的意义。
5.下列句子中,没有语病的一项是()
..
A.我肯定李老师大概是生病了。
B.排排松树挺立在风雪之中。
C.中国的人口是世界上最多的国家。
二、填空题
6.给下面加点的字注音。
田中有株()兔走触株()折颈而死()()
....
释其耒()()冀复得兔()为宋国笑()
....
7.写出下列词语的反义词。
骄傲——()懦弱——()羞耻——()
试卷第1页,共3页
三、现代文阅读
阅读下面的短文,并完成有关问题。
时间在流逝,世界上发生了许多事情王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒
凉的废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。
许多年过去了。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐。
“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。
“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,朴素,美观。
“多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,
很有价值的。”
“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来
吧,它一定闷得够受了。”
人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。
8.选择:读画“____”的句子,结合全文想一想,陶罐为什么能这样对待铁罐?()
A.陶罐过于健忘B.陶罐胸怀宽广C.陶罐没有骨气
.判断:铁罐为什么连影子也没有了?在正确答案后打,错的后打。
9
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