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小学美术教案模板5篇

学校美术教案篇1

课题：9制造绿色的生活〔其次课时〕

课型：复习创作总案序：18

教学目标：

1、复习上节课的内容，进一步了解低碳、环保、绿色生活的

科学知

识‘并结合造型表现得方法大胆创作；

2、熟悉低碳环保在人们生活中的重要性，增添制造绿色生活

的意识，

培育同学喜爱科学、喜爱生活的主动理念和情感。教学重难

点：

教学重点：运用造型表现等多种形式，表现低碳、环保对绿色

生活的

作用。

教学难点：思索并体会低碳、环保对人类的影响。以及如何运

用造型

方法大胆表现这一主题。

媒体使用：

多媒体课件展现

教学过程：

一、激趣导入：

第1页

听悦耳的音乐，感受旋律，渲染心情

导出课题

——制造绿色的生活〔其次课时〕

二、点拔升华：

1、复习上节课的内容；

了解绿色生活的含义。

同学发表自己对绿色生活的理解。并倾听教师对绿色生活的介

绍。

思索并商量：如何养成绿色生活的习惯？

同学分组对怎样节水、节电，怎样循环利用等问题，有针对性

的进展

商量。

2、欣赏作品

〔1〕同龄人优秀作品欣赏，并发表自己的看法。

〔2〕欣赏上节课为完成的作品。

欣赏，分析作品中的优点及缺乏，并分析该怎样连续画下去。

教师进展总结。

4、教师示范

三、独特创作：

1.作业要求：创作一幅以绿色生活为主题的作品〔即完成上节

课的作业〕

2.教师巡察指导同学完成作业。

第2页

四、互动评介：

自评、互评、师评。

〔物体明确，有想法；作品生动形象，有详情〕

五、课后拓展：

在我们的生活中，还能为绿色生活做些什么？

板书设计：

教学反思：

学校美术教案篇2

课题：乌龟滚下坡

湘教版二班级美术第七课，

班级：二班级课时：1课时授课人：刘英

教学目标；1、熟悉、了解动物的形状特征，以绘画形式想象

表现。

2、培育同学的联想思维，想象表现好玩的结果。

3、养成关心他人，保护生态的意识

教学方法，提问法，商量法，演示法

教学难点：说一说，画一画故事的结尾

教学难点：启发同学的思维想象，以绘画形式表现。制造表现

出不同的动态形象。教学预备：ppt

教学过程

一、情景导入：

教师念谜语：

第3页

头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿

命大无边。〔打一动物〕同学猜谜。〔PPT显示〕，

同学们都很聪明，都能猜出这个谜语，特别棒！来给自己加加

油。〔师生共同拍掌，活泼气氛〕

二、设计情景，讲故事。

师：今日是一个好天气，阳光明媚，碧绿的山坡上，开着各种

秀丽的小花，有两只小乌龟约好了到山坡上去玩。〔画面1〕在那儿

他们遇到了小刺猬，和小刺猬玩得很开心。不久，小刺猬要回家了，

于是告辞了两只小乌龟，就缩成一团滚下坡去，小乌龟观察了，也要

学样要滚下去。〔画面2〕于是两只小乌龟抱成一团，把头缩进去，

也要滚下去。接下来，小乌龟会怎样呢？请小伴侣接着想这个故事的

结尾，试试看能想出几种结果。

三、师生商量故事结尾。设想各种既好玩又有可能发生的结尾。

有一只小乌龟忘了把头缩进去，所以头撞破了。另一只小乌龟

扶着他回家了。