英语八年级下人教新课标导学案-unit4.docVIP

【课题】Unit4sectionA1a-2c(1课时)

【学习目标】

1.直接引语变间接引语。

2.掌握新词汇

bemadat,soapoperas,not…anymore,call/ringsb,drinksandsnacks,

haveasurprise,partyforsb,gotoMartcia’shouse,bring…to…

3.掌握直接引语和间接引语的用法。

【重点、难点】

直接引语变间接引语。

【导学指导】

温故知新小组谈论自己喜欢的电视剧，什么是soapoperas？

自主互助学习

知识梳理

一、句型1.Whataresomesoapoperasyouknow??你所知道的有哪些肥皂剧？

youknow是定语从句，修饰前面的名词soapoperas

2.Whataresomethingsthathappenonsoapoperas??肥皂剧里发生了些什么事？

Thathappenonsoapoperas?是定语从句，修饰前面的名字something.

3.Lanasaidshewasn’tmadatMarciaanymore.?拉娜说她不再生玛西娅的气了。

bemadat(with)sb.?对某人恼火

bemadat(about)sth.(doingsth.)?对某事恼火

e.g.Mothergotmadat(with)meforwatchingTVforhours.

not…anymore??不再……e.g.Shedidn’tcryanymore.?她不再哭了。

4.bringsomebookstoherhouse.??给她带来一些书

bringsth.to??从（远处）带来，拿来（到近处）

而其反义词为：take…to?“从（近处）拿（走）到（远处）

e.g.Couldyoubringsomewatertome?

PleasetakethechairtoJim’sroom.

二、直接引语与间接引语

1.含义：直接引述别人的话，叫直接引语，一般前后加引号。

用自己的话转述别人的话，叫间接引语，一般不用引号。

2.直接引语是陈述句，变间接引语应注意：用that引导，可省略；人称，时态的变化。

3.直接引语变间接引语：

【总结1】直接引语如果是陈述句，变间接引语时，用that引导（口语中常省略）。

Shesaidtome,“Ilikeitverymuch.”她对我说：“我非常喜欢它。”

→Shetoldmethatshelikeditverymuch.她对我说她非常喜欢它。

【总结2】直接引语变间接引语时人称会发生相应变化。通常第一、二人称变为第三人称，或者第二人称变为第一人称；限定词也作相应的变化。

Hesaidtome,“IbrokeyourCDplayer.”

→HesaidtomethathehadbrokenmyCDplayer.

【总结3】直接引语变间接引语时时态会发生相应变化。通常受转述动词said，asked等的影响而使用过去化的时态，即把原来的时态向过去推，也就是一般现在时变为一般过去时，现在进行时变为过去进行时等。

【总结4】⑴一般疑问句由直接引语变为间接引语时，由whether或if引导。如：

“Canyoutellmethewaytothehospital?”Theoldmanasked.

→TheoldmanaskedwhetherIcouldtellhimthewaytothehospital.那个老人问我是否能告诉他去医院的路。(2)特殊疑问句由直接引语变为间接引语时，仍由原来的疑问词引导。如：

①“Whichroomdoyoulivein?”Heasked.

→HeaskedmewhichroomIlivedin.他问我住哪个房间。

学习过程：

1.小组合作谈论soapoperas快速回答1a中的问题。

2.看图学习1a中的句型，学习用间接引语转述别人的话。

3.听力提高：听录音完成1b/2a/2b。

4.Workinpairs.1）根据1a中的句子，运用1c的句型进行对话练习。

2）读句子，找规律。3）两人一组练习2c.

5.难句突破

Lanasaidshewoul