《面向对象Java程序设计》教学大纲.pdf

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《面向对象Java程序设计》教学大纲--第1页

面向对象Java程序设计

ObjectOrientedJavaProgramming

一、课程基本情况

课程类别:专业主干课

课程学分:3学分

课程总学时:48学时,其中讲课:32学时,实验(含上机):16学时

课程性质:必修

开课学期:第4学期

先修课程:计算机程序设计(C语言)、数据结构

适用专业:信息工程专业

教材:耿祥义、张跃平编著,Java2实用教程(第4版),清华大学出版社,2012年

开课单位:电子与信息工程学院信息工程系

二、课程性质、教学目标和任务

本课程是实践性较强的一门专业必修课,主要讲解Java语法以及以Java为开发语言的

程序开发技术。教学过程中应注重理论教学与实践教学紧密结合的原则,使学生从实践中深

入体会理论知识。本课程系统地介绍了Java编程的基本概念,注重Java的基础知识,对Java

程序设计语言基础做了较详细的介绍,同时介绍了Java的图形用户界面设计、数据库编程

技术等内容。并以开发实例讲解编程方法,通过课堂学习和上机实践,让学生掌握Java的

编程方法并加深对面向对象技术的理解。

三、教学内容和要求

1、Java简介(2学时)

(1)了解Java的特点;

(2)了解Java的运行机制;

(3)了解Java程序的基本结构;

(4)掌握如何编译和运行Java程序;

(5)掌握API文档的使用;

重点:Java的运行机制,Java程序的基本结构,如何编译和运行Java程序

难点:Java的运行机制

2、Java语法基础(3学时)

(1)了解Java中的标识符和关键字;

(2)掌握Java中的基本数据类型和枚举类型;

(3)掌握Java中的变量和常量的定义和使用;

(4)掌握Java中的运算符和表达式;

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(5)掌握Java中的程序控制语句;

(6)了解Java中的注释和Application命令行参数;

(7)掌握Java中数组的使用

重点:数据类型,变量和常量,运算符和表达式,程序控制语句,数组

难点:值类型和引用类型之间的区别

3、类、对象、接口和包(5学时)

(1)掌握如何创建类和对象、如何使用对象;

(2)掌握方法的重载和重写;

(3)掌握类的继承;

(4)掌握接口的使用;

(5)掌握包的使用;

(6)了解如何使用jar文件;

重点:类和类的成员,重载和重写,类的继承,接口,包

难点:重载和重写的区别

4、常用的包和类(4学时)

(1)了解一些常用的包;

(2)掌握一些常用的类的用法;

重点:常用的类及其所在的包

难点:无

5、异常和异常处理(1学时)

(1)了解什么是异常;

(2)了解何时使用异常处理;

(3)掌握异常处理的方法;

(4)掌握自定义异常的使用;

重点:异常处理机制的实现

难点:如何恰当的使用异常处理

6、多线程(2学时)

(1)了解什么是进程、什么是线程;

(2)掌握创建线程的方法;

(3)掌握线程同步的原理和方法;

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