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2025届高考统编版历史一轮复习：《必修中外历史纲要上》知识点考点讲义

第一单元从中华民族的起源到秦汉统一多民族国家的建立与巩固

考点一中华文明的起源与早期国家

时空定位

阶段特征

先秦(远古～公元前221年)是中华文明的起源和奠基时期。包括原始社会的出现、发展与解体；奴隶社会的形成、发展、鼎盛与瓦解；封建社会的形成。

政治：禅让制；夏王朝王位世袭制；商朝内外服制；西周的分封制、宗法制；春秋战国时期宗法分封制瓦解。

经济：原始农业出现；井田制；小农经济形成；手工业和商业发展。

文化：甲骨文；百家争鸣；《诗经》、《楚辞》。

知识梳理

中华文明的起源（原始社会）

生产力角度

旧石器时代（约300万年-约1万年；打制石器）

①典型代表：元谋人；北京人

②生活方式：群居；渔猎；采集；会用火。

新石器时代（约1万年-BC2070年；磨制石器）

①主要遗存：

约7000-5000年前：仰韶文化（彩陶、粟）；

河姆渡文化（水稻、养蚕缫丝）；大汶口文化

多元一体，中原核心。

约5000年：龙山文化（黑陶、蛋壳陶）

红山文化、良渚文化（玉器、祭坛、神庙）

②生活方式：定居；原始农业，饲养家畜；使用陶器

生产关系

原始人群

母系氏族社会

①时间：旧石器时代晚期

②特征：生产力低下，氏族成员共同劳动，成果共享。

父系氏族社会

①时间：新石器时代晚期

②特征：社会贫富分化与不平等开始出现；氏族间的联系趋于紧密，形成较大部落，甚至部落联盟；私有制产生；阶级分化明显；出现权贵阶层。

生产力发展国家阶级贫富分化私有制剩余产品

生产力发展

国家

阶级

贫富分化

私有制

剩余产品

早期国家

部落时代：

禅让制：通过考察和举荐推选部落首领

公天下

夏朝：（BC2070年-BC1600年）

建立：BC2070年；禹；世袭制取代禅让制；家天下取代公天下。

国家治理：设机构和职官；直接统治与间接统治相结合。

文化：历法《夏小正》

遗址：二里头遗址

商朝：（BC1600-BC1046年）

建立：BC1600年；汤；盘庚迁殷。

国家治理：

①设尹等官职。

②内外服制度：

直接统治与间接统治相结合；

商王既是国家的最高统治者也是商部族的首领；

以血缘为单位；

仅限于军事征服，比较松散；

方国联盟。

文化：甲骨文是一种成熟文字；信史；青铜器（权力、阶级）

西周：（BC1046-BC771）

建立：BC1046年；牧野之战；镐京；

政治：

①分封制：

A、含义：统治阶级内部权力的分配制度

B、目的：巩固统治，扩大疆域。“封建亲戚，以藩屏周”

C、特点：

a、对象：以同姓亲族为主体（数量、位置），包括功臣、姻亲、殷商降族、古代圣王后裔。

b、内容：以土地为核心，包括物资、武装和人口。（授土授民）

c、层层分封，等级森严“周王-诸侯-卿大夫-士”的贵族等级序列。

d、以地域为单位（掺沙子）

e、权利与义务具有统一性

政治

经济

军事

权利

世袭的统治权

征派赋役

组建军队

义务

定期朝觐和述职

缴纳赋役

随从作战

D、作用：

a巩固了周王朝的统治，形成众星捧月的政治格局，周王成为天下共主。

b扩大了周文化的影响，促进民族融合。

c形成“周王-诸侯-卿大夫-士”的贵族等级序列

E、瓦解：

a、时间：春秋战国

b、原因：生产力发展；井田制瓦解；自身局限性；诸侯战争。

c、表现：王室衰微；诸侯争霸；诸侯称王；卿大夫夺权。

②宗法制

A、含义：统治阶级内部权力的继承制度

B、目的：解决贵族在土地权力和财产继承上的矛盾，巩固分封制形成的统治秩序。

C、特点：

a、嫡长子继承制；

b、大宗与小宗的关系是相对的；

c、血缘等级关系与政治隶属关系相结合。

D、作用：

a、保障了贵族世卿世禄的特权，形成贵族政治。

b、血缘等级关系与政治隶属关系相结合，实现家国一体；

c、强化王权，强化大宗的特权地位。

d、加强宗族团结，防止内部纷争。

E、现代影响：家庭建设；伦理道德；民族凝聚力；任人唯亲；家族势力

③礼乐制：生活化、具体化和形象化。

经济

①井田制：

A、性质：以国有为名的贵族土地所有制

B、特点：公田和私田；集体劳动；与分封制相结合

C、瓦解：

a、时间：春秋战国；

b、原因：铁器牛耕的使用生产力的发展；各国税制改革，客观上承认土地私有；各国变法，法律上承认土地私有。

c、表现：公田被抛荒；私田私有化。

②农业：木、石、骨、蚌，青铜农具很少。

③手工业：青铜器；绢帛

诸侯纷争与变法运动：春秋战国

政治：列国纷争与华夏认同