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- 约 69页
- 2024-10-14 发布于江西
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统编三语上·第八单元
学习目标1.能简单地写一次玩的过程,表达出当时快乐的心情,正确使用标点符号。2.能和同学交流习作,修改同学看不明白的地方。
图片中的小朋友们在干什么?
你从图片中感受到了什么心情?你有过类似的经历吗?
你平时喜欢玩什么?哪次玩得特别开心、印象特别深刻?
聚焦生活时间:地点:人物:事件:你玩得最快乐的一次经历是什么?完成提示单。
范例指导假日,我和爸爸妈妈一起去农家乐。嘿!只见一条小红鱼在水桶里游来游去。我双腿微微弯曲,两只手早已举起。我屏住呼吸,迅速伸出双手,往鱼扑去。不料脚下一滑,水桶被我打翻了。幸好,那条鱼被我牢牢抓在了手心。“哈哈哈哈,抓到了抓到了。”我高兴地举起那条小鱼,向爸爸妈妈炫耀我的“战利品”。你觉得他玩得高兴吗?你从哪些地方感受到的?
假日,我和爸爸妈妈一起去农家乐。嘿!只见一条小红鱼在水桶里游来游去。我双腿微微弯曲,两只手早已举起。我屏住呼吸,迅速伸出双手,往鱼扑去。不料脚下一滑,水桶被我打翻了。幸好,那条鱼被我牢牢抓在了手心。“哈哈哈哈,抓到了抓到了。”我高兴地举起那条小鱼,向爸爸妈妈炫耀我的“战利品”。动作“动作”亮出来!
假日,我和爸爸妈妈一起去农家乐。嘿!只见一条小红鱼在水桶里游来游去。我双腿微微弯曲,两只手早已举起。我屏住呼吸,迅速伸出双手
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