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八年级下学期期中语文试卷（图片版含答案）

陕西省渭南市蒲城县2023-2024学年八年级下学期语文期中考试卷答案

一、积累和运用

1.（1）①bàn②táng

（2）①麓②翩

2.（1）挑兮达兮，在城阙兮

（2）求之不得，寤寐思服

（3）海内存知己，天涯若比邻

3.《礼记》；《大戴礼记》；《小戴礼记》

4.（1）应有之义

（2）将分号改为逗号

（3）将“改善改为“解决”

5.（1）倡导低碳生活，建设美丽中国。

（2）结论：大部分人对低碳生活有一定的关注，但仍有部分人不太关注或不关注低碳生活。

6.（1）示例：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天，我很荣幸能够在“低碳生活主题教育活动大会上发言。低碳生活是一种健康、环保的生活方式，它不仅能够减少碳排放，缓解气候变化，还能够提高我们的生活品质。让我们一起行动起来，践行低碳生活，为保护我们的地球家园贡献自己的力量！

（2）示例：①减少使用一次性塑料制品，如塑料袋、吸管等；②节约用电，随手关灯，合理设置空调温度；③选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具出行，减少汽车尾气排放；④节约用水，随手关闭水龙头，循环利用水资源；⑤积极参与植树造林活动，增加绿色植被，吸收二氧化碳。

二、阅读

（一）

7.不能删去。“多数”表示大部分野菜富含草酸，但不是所有野菜都如此，如果删去，就会变成所有野菜都富含草酸，与事实不符。“多数一词体现了说明文语言的准确性。

8.示例：妈妈，野菜虽然有很多好处，但也不能过度采摘和食用。有些野菜中的硝酸盐和亚硝酸盐含量较高，吃多了对健康有影响，而且野菜也不能满足人体所有的营养需求，我们应该注重食物多样性和膳食平衡。此外，采摘野菜时要注意选择无污染的环境，避免食用受到污染的野菜。您看，我们还是适当采摘和食用野菜吧。

9.C

（二）

10.①可以吃到点心，如火腿月饼等；②可以吃到毛毛豆；③可以在夜晚享受月光和水汽交融的美好氛围；④可以体验到童年的快乐和纯真。

11.（1）这句话运用了反复的句式，“吃一点，呕咂手指，再吃一点，再呕咂手指”“吃完一层，呕呕油漉漉的手指，再揭一层”，生动地写出了孩子们吃点心时的小心翼翼和珍惜，以及对点心的喜爱之情。同时，“悠悠地”“油漉漉等词语，形象地表现了点心的美味和孩子们的满足感。

（2）这句话运用了动作描写，“别着”“偷偷钻进摸上”“割等动词，生动地描绘出孩子们为了吃到毛毛豆而偷偷去割豆的情景，表现了孩子们的调皮和对毛毛豆的渴望。

12.画波浪线的句子是童谣的内容，它通过简洁的语言，概括了孩子们在中秋节对各种食物的渴望和期待，同时也反映了当时生活的贫困和孩子们的纯真。这句童谣为下文孩子们对点

心和毛毛豆的喜爱做了铺垫，也增添了文章的趣味性和文化内涵。

13.《社戏》中“月下偷豆”的情节表现了孩子们的天真无邪和自由快乐，以及对乡村生活的热爱和怀念。本文中“月下偷豆的情节也表现了孩子们的调皮和对毛毛豆的渴望，以及在那个特殊的夜晚所感受到的快乐和纯真。两者都通过对童年生活的回忆，表达了对美好时光的怀念和对纯真情感的珍视。

14.示例：在我的家乡，中秋节有赏月、吃月饼、猜灯谜等习俗。一家人会在晚上团聚在一起，共同赏月，品尝月饼。月饼的种类很多，有豆沙馅、五仁馅、蛋黄馅等。此外，还会举办猜灯谜活动，大家猜中灯谜后可以获得小奖品，增添了节日的欢乐氛围。

（三）

15.（1）格外

（2）轻快敏捷的样子

（3）大约

（4）看

16.D

17.（1）阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。

（2）石梁拔地而起，上面像架着大梯子，靠在屋檐边。

18.【甲】文体现了作者被贬后的孤独、寂寞和凄凉之情。

【乙】文体现了作者对自然美景的喜爱和陶醉之情。

（四）

19.诗人写这首诗的意图是希望得到张丞相的引荐，入朝为官，实现自己的政治抱负。

20.这句诗运用了隐喻的写作手法，诗人以“垂钓者”比喻张丞相，以“羡鱼情比喻自己对出仕的渴望。委婉地表达了自己希望得到张丞相的赏识和举荐，从而能够入朝为官，为国家效力的愿望。

三、作文

《遇见你，真好》

遇见，是一种神奇的安排，它是一切的开始。在我们的生命中，总会遇见各种各样的人，有些人会成为我们的朋友，有些人会成为我们的老师，有些人会成为我们的亲人，而有些人则会成为