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高二下学期期末考试语文试题(图片版含答案)
12.B解析:“当即便重用了他错误。
高二语文试题参考答案及评分标准13.(1)用义的标准来要求自己就难以做错,难以做错就会行为端正。(本题共4分,“自责”
1分,“以义顺序1分,“饰”1分,句意1分)
选择题(共30分,每小题3分)2024.7(2)任用了正直的人,干好事的人都会得到劝勉;误用了邪恶的人,不干好事的人就会竞
题号123671011121522相钻营。(本题共4分,“劝竞”“进各1分,句意1分)
14.不同。(1分)材料一认为人本来就难以十全十美,要注重人的长处。(1分)
答案DABDAACFCBAC
材料二认为选拔人才要考察品行,必须德才兼备。(1分)(本题共3分,若只答“不同”不
1.D解析:原文表述为“山水精神,似乎更是感性的、本能的。得分。意思对即可)
2.A解析:原文表述为“山水画不再仅仅是一种艺术形式,而同时关乎着……成为复杂的15.A解析:“诗人因春日欲睡”理解错误,“春欲酣中“酣”是写百花盛开得绚烂茂盛。
文化与精神复合体。16.①王诗中“犬吠”是近景,侧重于视觉,富有情趣,表现乡村恬静和谐的生活气息,蕴含着
3.B解析:B项体现了山水精神是“一种活的传统和习惯,时时体现于中国人的生活日常作者对乡村的喜爱之情。②陶诗中的“犬吠(狗吠深巷中)是远景,侧重于听觉,以声衬
之中”的观点。静,展现田园乡村的宁静,表现诗人回归田园后内心的宁静和闲适。(本题共6分,答对
4.①将“山水精神的山水观与西方古典式“自然观”、当代艺术视野中所谓的自然观以及近一点得3分。意思对即可)
当代科学主义存在观相比较;②突出中国传统的山水精神融合多家思想,追寻物我一体17.(1)能顺木之天,以致其性焉尔(2)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹(3)万里归船
的、同一化存在的世界观和自然观的重要特点。(本题共4分,答对一点得2分。意思对弄长笛,此心吾与白鸥盟(本题共6分,每空1分,有错别字该空不得分)
即可)
18.狗牙花是春天里开得最早的花,冰草刚露芽就开始婉转地眨媚眼,它们都长得尺把高
5.①“问君何能尔心远地自偏,看出山水精神是一种体现在日常生活中、存在于内心的
了。(本题共4分,每句1分,语意通顺1分,如有其他改法可酌情赋分。意思对即可)
活的传统和习惯。②“采菊东篱下,悠然见南山”,体现了古人对自然山水的亲近,体现了
19.①第一个“你,指代读者,拉近与读者的距离,增加亲近感,让读者深切感受作者急于倾
中国人心中的田园情结。③“此中有真意,欲辨已忘言”,蕴含着道家、佛家等思想的精神
诉的心情;(2分)②第二个“你,指代野滩未来的图景,将野滩拟人化,突出作者对其未
旨趣,表达了物我一体、彼此交融的世界观和自然观。(本题共6分,答对一点得2分。
来生机盎然的美好憧憬,借以表现对眼前野滩生机勃勃景象的赞叹。(3分)(本题共5
意思对即可)
_________________。
:,“‘’”;分意思对即可
)
6.D解析A项但并未给我带来审美感受错误B项,“体现出‘我’开始理解了父母
的辛劳,为下文高考后‘我’回家跟着父母劳动做了铺垫错误;C项,“枫树展示了它从未20.
研究证实,人体脊柱在不同体位所承担的压缩负荷是不同的。(解析:成分残缺,删去
”。“依据;语序不当,将“在不同体位”移到“所承担的前)(本题共4分,改对一处得分。有过的粗犷有力错误2
7.A解析:“源自挺立的枫树给‘我’的信心”理解错误。意思对即可
)
8.①枫树作为审美对象,自身具有独特的形态、丰富的色彩等,给人带来美的感受。②枫树21.①承受更大的压力②站着办公的方式(本题共4分,每句2分。意思对即可)
作为情感的寄托,见证了作者的成长,表达了对家乡的思念和热爱。③枫树作为精神的22.C解析:文中加点的“其实和C项都是确实。A项指它的实际情况。B项和D项都表
指引,陪伴和指引他前行,帮助作者寻找方向。(本题共4分,答对一点得2分。意思对转折。
即可)23.参考立意:①我们的心灵需要精神的滋养;②学会为自己留一片精神的天地。
9.①使文章脉络清晰,层次分明。②展现出人物的成长历程,使文章意义深远。③
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