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第
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幼儿园中秋吃月饼活动方案7篇
幼儿园中秋吃月饼活动方案篇1
活动目标:
知道中秋节是中国传统的节日,有赏月、吃月饼等习俗;试验在面团上用模具印花的方法表达月饼的斑纹、图案。
活动准备:
面粉、月饼模具、帽子,桌布口罩音乐
活动过程:
一、中秋到,道中秋
你知道中国特有的节日吗?春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和习俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月饼、赏月中秋节的习俗许多,形式也各不相同,但都寄予着人们对生活无限的酷爱和对美好生活的憧憬。
二、看月饼,说月饼
说说月饼的不同
形状不同——一般多见是圆形,还有方形,心形等等
斑纹不同——月饼上都有斑纹,有的是图案,有的还有文字馅儿不同——豆沙、玫瑰、鲜肉。
制作方法不同(制作料子不同)——冰激凌、冰皮、广式、苏式?
三、做月饼
讨论:我们可以用什么方法制作月饼
老师示范:先取适量的面团,在手中搓圆,用模具轻轻一压,保持月饼表面光滑。取出塑料小刀,在月饼上刻上斑纹。
四、自由结伴选择料子制作
察看幼儿制作情况,适时、适合予以提示、示范等帮忙。(播放音乐)
五、介绍、展现自制的月饼。
六、活动延长:
把做好的月饼拿到食堂蒸熟,让孩子们品尝本身亲手制作的月饼。
幼儿园中秋吃月饼活动方案篇2
活动目标:
1、依据各种各样活动,让幼儿了解阴历八月十五是中秋节,初步知道中秋节的来历,了解中秋节是我国传统的团聚节。
2、知道中秋节人们的活动,让幼儿依据品尝月饼、欣赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。
3、依据活动,促进亲子沟通,增长幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。
4、体验共享与同伴老师一起合作过节的欢乐。
活动形式:
班级集体活动
活动内容:
介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、“寄情台湾、和平统一”等。
活动时间:
20xx年x月x日
环境创设:
1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变动、宫灯。
2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
3、展现幼儿在节前察看月亮、绘制出的“月亮变动册”。(事先发放记录单)。
区域活动:
1、绘画:供给水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果。
2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。
3、美工:供给各颜色纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。
家园共育:
1、家长晚上带着小伙伴一起欣赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。
2、与幼儿一起准备灯笼,比较好是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续察看月亮,并记录月亮的变动。
介绍中秋节
秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。孩子了解中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中心的一天,因此叫中秋节。
中秋节又叫团聚节、丰收节。八月十五这一天,月亮比较圆比较美,月色比较皎洁,人们看到圆月便会联想到一家人的团聚,因此又把中秋节叫做团聚节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,因此中秋节也叫丰收节。在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼。正是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么美好的景象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真美丽,惋惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决议给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更美丽了,惋惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。
又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊,你又长胖了!
裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:
唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变动,因此她到现在还穿不合身的衣裳。你,日间太阳公公出来了,她不太好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。
游戏1:《水果拼盘》竞赛
游戏玩法:
每个家庭介绍自身带来的水果名称,基本特性。举办制作水果拼盘的活动。
游戏规定:
1、以三个家庭为一小组,发放号牌。
2、在规定时间内,不仅要比造型还要比桌面整理。
3、幼儿参加性将作为优先评奖标准。
4、奖项有:搭配默契
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