新苏教版科学六年级上册《生物的遗传》课件.pptxVIP

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  • 2024-10-13 发布于北京
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新苏教版科学六年级上册《生物的遗传》课件.pptx

5.生物的遗传;导入;在农村里,有经验的农民在播种前,他一定会选择颗粒饱满的种子来播种,你们知道这是为什么吗?;饲养员在留种鸡的时候,为什么要选择体格匀称健壮的鸡?;为照片中的同学找父母;一般来讲因为遗传的原因,父母和孩子在脸型、下颌形状、眼睛形状方面有较明显的相似。因此我们可以根据这些特征来判断这些同学的父母分别是谁。;找出身边同学的父母;与同学互相观察,找一找对方具有下面哪些特征;提出要求:

请同学之间相互观察对方的耳垂、下颌、舌头、拿剪刀剪纸的动作,找一找对方具有上面所说的哪些特征?再回忆自己父母在这些方面的特征。;上面四组图片包含了人类遗传的三个主要方面:外形特征、生理特点、行为方式。;提出要求:

为小动物找家人,描述他们与家人的相似之处。;从这几只狗身上,我们可以看到动物的遗传性质,狗妈妈、狗爸爸身上的一些特征遗传到了小狗的身上。;为蝴蝶找家人;丝带凤蝶,雄蝶翅底色为白色,前翅具黑色斑纹;雌蝶翅底色为黑色,具黄褐色和黄色的斑带,后翅背面中域具一列红色斑带,其外侧具蓝色斑纹。后翅具一对非常细长尾突。;柑橘凤蝶,翅底色黑褐色,翅脉黑色,各翅室内具长短不一的黄白色斑。前翅中室具4条近乎平行的黄色线纹,后翅臀区具一枚橘红色的圆斑,内具一个黑点。后翅具一对细长的尾突。;金凤蝶,翅背面底色黑褐色,翅脉黑色,翅室具黄斑;前翅背面基部呈暗黄色,亚外缘为黑色,内具一列小黄

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