第二十八节:聂耳配套教学设计(59)
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教学内容
本节课为音乐学科示范课,主题为“第二十八节:聂耳配套教学设计(59)”。教学内容选自人教版小学音乐教材第五册第七单元。本节课主要内容包括:
1.了解聂耳的生平及音乐创作背景。
2.学习聂耳创作的歌曲《义勇军进行曲》。
3.分析《义勇军进行曲》的旋律特点及表现手法。
4.感受聂耳音乐作品中的爱国主义精神。
5.学唱《义勇军进行曲》,培养音乐欣赏能力。
核心素养目标
1.培养学生对民族音乐的兴趣和鉴赏能力。
2.引导学生理解聂耳音乐作品的内涵,提升音乐审美素养。
3.增强学生的国家意识和爱国主义情感。
4.培养学生合作学习、自主探究的音乐实践能力。
教学难点与重点
1.教学重点
①理解聂耳的生平及其创作背景,认识聂耳在我国音乐史上的地位。
②学唱并掌握《义勇军进行曲》的旋律和节奏,感受其音乐风格。
③分析《义勇军进行曲》的旋律特点,理解其表达的情感和精神。
2.教学难点
①引导学生理解《义勇军进行曲》中的爱国主义情感,并将其与自己的生活体验相结合。
②培养学生对音乐作品的鉴赏能力,使其能够从旋律、节奏、和声等方面分析音乐作品。
③在学唱过程中,指导学生正确掌握呼吸、音准、节奏等基本技巧,提高演唱水平。
教学资源
1.软硬件资源
-音乐教室
-
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