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七年级上学期语文教学计划(人教版)
导读:本文七年级上学期语文教学计划(人教版),仅供参考,如果
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七年级上学期语文教学计划(人教版)
陈家镇中心学校王强
2013.9.2
一、从中考看教学。
1、现在初中中考语文分A卷和B卷。A卷难度系数是0.65-0.70,
B卷难度系数是0.55,全卷满分160分(A卷100分,B卷60分),
考试时间为150分钟。
A卷:基础知识与运用15分左右,主要是字音、字形、词语、
语病、文常。
阅读35分左右:文言文阅读阅读12分左右;诗词积累8分(往
年是6分);现代文阅读15左右。写作:50分
B卷:阅读理解48左右分,其中诗歌阅读8分左右;文言文阅
读10分左右;现代文阅读30分左右,每篇现代文阅读设制一个多
选题,每个多选题4分左右。
语言运用12分左右(去年是15分)
2、试题难度及分配比例是7:2:1
较易试题约占70%;中等试题约占20%;较难试题约占10%
3、试题题型及分配比例
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选择题24分(用机读卡);填空题、多选题、简答题等约占86
分;写作题50分
4、试卷阅读量:试卷总文字量在6千字左右。
二、教材分析
我们采用的是人教版的教材,本册教材共分为六个单元。第一
单元的课文以不同的生活为背景,抒发了感人至深的亲情。第二单
元是反映青少年学习生活的文章。学习本单元,要采用默读的阅读
方式。第三单元学习写景诗文。这些诗文描绘了大自然的美景,抒发
了亲近自然,珍惜生命、热爱生活的情怀。第四单元的课文从不同角
度写出了作者对生活的思考、感悟,以及对美好人生的赞美。本单元
继续练习默读,在课本上标出关键语句。第五单元的课文都与科学密
切相关,阅读文章可以丰富知识、开阔眼界,有助于学生体会求真求
实的科学精神。第六单元都是想象极为丰富的作品,学习作品要激
活自己的想象力,联系自己的生活体验,深入理解课文。
三、教学目标
掌握和运用知识能力的目标(一)、掌握语文七年级上册所要识
记的生字的字音、字型、字义。(二)、学习朗读方法,注意语气的停
顿、转折,感情的转化,为培养学生语文的语感打下基础。(三)、了
解写作的基本技巧,理解文本的思想内容和文章的思路,并且阅读大
量的课外读物,提高文字敏感度和对文本理解的深度,体会其情感。
(四)、培养良好的学习语文的习惯。养成边读边圈点,敢于提问,
敢于发言。
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思想品德目标:在语文的教学过程中,要进步的培养学生的爱国
主义精神,激发学生对祖国语言的热爱,促进学生形成良好的人生观。
要培养学生自主、合作、探究的能力,积极开发学生的创新能力以及
创新精神。
人文素质目标:能注意对象和场合,学习文明得体地进行交流。
能够较完整的讲述见闻,内容具体、语言生动。复述转数,完整准确、
突出重点。把课本上学习到的东西,活用到生活当中,提高自身的文
化品味。
四、教学措施
1、重视学生的学习习惯的培养,促进学生良好学习习惯的养成。
2、营造轻松、活泼的自主学习氛围,让学生在学习中学知识,
在生活中学道理,促进学生形成良好的人生观。
3、改进自己的教学方法,用新课程的理念指导教学,及时发现
教学中的问题,并进行反思。
4、指导学生进行朗读训练,要求学生能普通话正确、流利、有
感情的朗读。可以在课外组织朗读比赛或者是演讲比赛,促进学生之
间的相互交流。
5、建立合作小组,加强学生之间相互合作的能力。可以分成两
种:一种是语文研究性小组,创建自主、合作、探究的学习模式;另
一种是学习互助小组,学习成绩好的同学对落后同学的帮助。营造出
整个班级的学习氛围。
6、督促学生阅读大量的课外读物,写读书笔记,在课堂上与同
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