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高中英语阅读理解解题小技巧

高中英语阅读理解正确的选项往往是命题人员把阅读材料的内容或

信息用不同的语言形式再现出来。下面小编为你整理了高中英语阅读理

解解题小技巧，希望对您有所帮助!

?1.阅读理解答案与干扰项

?一般而言，高中英语阅读理解答案项的设置有以下几种方法：

?(1)选用原文中的词句;

?(2)使用原文词句的同义词或相似结构;

?(3)使用原文词句的反义词或相反结构;

?(4)答案项是对生词、长句或难旬的解释;

?(5)答案项是对原文词句或段落的归纳、推理或演绎;

?(6)使用原文的上下义结构。

?2.混淆思维

?高中英语阅读理解命题者把文章作者的观点与他人的观点混淆起

来，题干问的是作者的观点，选项中出现的却是他人的观点;或者题干

问的是他人的观点，却把作者的观点放到高中英语阅读理解选项中去。

?3.偷梁换柱

?高中英语阅读理解干扰项用了与原文相似的句型结构和大部分相

似的词汇，却在不易引人注意的地方换了几个英语词汇，造成高中英语

阅读理解句意的改变。

?4.无中生有

?高中英语阅读理解干扰项往往是生活的基本常识和普遍接受的观

点，但在原文中并无相关的信息支持点，这种高中英语阅读理解选项的

设置往往与问题的设问毫不相干。

?5.以偏概全

?考生在做高中英语阅读理解时，往往会犯以偏概全的错误。产生

这类错误的原因是考生受思维定势的影响或考虑不周，以局部代替整

体。

?不合理关联就是表层理解与深层理解相混淆。表层理解是对文章

中客观事实的感知和记忆，往往是高中英语阅读理解直接表述的结论;

深层理解则是对文章中的客观事实进行逻辑推理、总结或概括后得出的

结论。

?高中英语阅读理解例题解析

?Sincethedawnofhumaningenuity,peoplehavedevisedevermore

cunningtoolstocopewithworkthatisdangerous,boring,burdensome,orjust

plainnasty.Thatcompulsionhasresultedinrobotics—thescienceof

conferringvarioushumancapabilitiesonmachines.Andifscientistshaveyet

tocreatethemechanicalversionofsciencefiction,theyhavebeguntocome

close.

?Asaresult,themodernworldisincreasinglypopulatedbyintelligent

gizmoswhosepresencewebarelynoticebutwhoseuniversalexistencehas

removedmuchhumanlabor.Ourfactorieshumtotherhythmofrobot

assemblyarms.Ourbankingisdoneatautomatedtellerterminalsthatthank

uswithmechanicalpolitenessforthetransaction.Oursubwaytrainsare

controlledbytirelessrobot-drivers.Andthankstothecontinual

miniaturizationofelectronicsandmicro-mechanics,therearealreadyrobot

systemsthatcanperformsomekindsofbrainandbonesurgerywith

submillimeteraccuracy—fargreaterprecisionthanhighlyskilledphysicians

canachievewiththeirhandsalone.

?Butifrobotsaretoreachthenextstageoflaborsavingutility,they

willhavetooperatewithlesshumansupervisionandbeabletomakeatleast

afewdecisionsforthemselves—goalsthatposear