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2023教师信息技术2.0培训心得体会（精选17篇）

2023教师信息技术2.0篇1

参加了福建省三明市永安市信息技术应用能力提升工程网络研修

与校本研修项目的网络远程研修，此次研修共计时一千多分钟，本来

以为要在百忙的教学工作中抽出时间研修，不过就是和过去一样地走

过场，所以抱着一种无所谓、抵触的心态来对待研修，但在网络研修

课程学习中，充实的教学内容、丰富的教学形式、真实的课堂实录、

精彩纷呈的专家解读等等，让我感触最深，受益匪浅。

首先，我在观念上有一个更新。一直以来我知道多媒体已成为一

种重要的教育教学手段，但总觉得那些离自己很远，平时上课也有用

到多媒体教学但并不是很重视，觉得像以前的教师一样用粉笔、黑板

上课没有什么，一样可以进行教学。通过这次的学习使我认识到同样

是教学，但多媒体教学更加先进更加的具体形象，更能让学生从感观、

思维双方面的去学习更多的知识。通过这次的培训使我对在现代教育

技术环境下历史教学组织与管理理念得到了新的认识和理解，在教学

理念方面产生了较大的转变，对今后的教育教学方法产生极大影响，

感受到教学工作的艰巨。同时，也对我各方面的能力有了很大提高，

特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在的制作上。作

为一名老教师，也应当吸取当今先进的教育教学技术，把他们应用于

课堂课外教学中。

2023教师信息技术2.0培训心得体会篇2

通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受

到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对

信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。使我认

识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们

应用于课堂内的教与学活动中一、活用教学形式，激发学习兴趣。

在课堂上，教师可以充分利用网络、游戏、互动创作来提高学生

的学习情趣。小学的的心理特点决定了他们对各种事物、新生事物都

充满好奇心，有极强的求知欲。教师可以用范例来代替语言，让学生

听美妙的音乐、看用画图软件画的图画、用Word设计的电子小报、

用Powerpoint制作的课本封面等，用这些生动、形象的具体事例，激

起学生学习的热情。

让学生进行探究学习，培养自学意识。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”动手是领会、巩固和运

用知识的最有效的手段，只有亲自动手、亲自实践，才能真正体会到

其中的奥妙。在学习内容不太多、学习难度不太大时，我们可充分引

导学生通过自主探究获取新知，然后通过交流、汇报，达成知识的共

享与规范。“无为而无不为”、“要知此事须躬行”，学习目标的完

成要让学生乐意去做，使学生积极主动的探索和获取知识，并能潜移

默化地增强学生多方面的能力，使创他们掌握真正的信息技术，并终

生受用。

学生合作学习，加强学生合作能力。对于新的信息技术教学理念

来说，学生是学习的主人，教师应当以启发代替灌输，以辅导代替管

制。“思维是从疑问和惊奇开始的。”学生对于枯燥的学习往往兴趣

缺缺，教师在设计教学过程中要考虑到小学生的学习习惯，让其自主

探索，合作学习，真正理解和掌握基本的电脑知识。这也是培养学生

不断创新的手段之一。学生通过自主学习，4人为一小组共同完成任务。

此时学生的积极性很高，因为这样充分体现了学生是学习的主人。通

过学生的`自主学习和合作学习来达到知识的掌握。有的学生讨论、尝

试，有的学生在看书寻找……同学之间也不由自主地互相帮助起来。接

着让学生互相交流，提出自己在完成任务的过程中遇到的问题，并让

其他的同学帮助解答，教师进行适时的点拨，学生很容易就掌握了添

加、修改艺术字的方法。最后再让学生完成宣传画的制作。学生的积

极性很高，教学效果也非常不错。

2023教师信息技术2.0培训心得体会篇3

教师一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新教师培

训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为终

于可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的知识传授给

学生。转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜

苦辣。

这次组织的新教师培训，对我们都非常有意义，因为我们工作过

了就能有切身的体会。短短的五天培训非常短暂宝贵，内容涉及很多：

一、信息技术培训改变了我的教学理念。

当前，一大部分教师错误地认为技术应用就是“做课件，放课件。

包括我自