部编版三年级道德与法治上册教学设计(含教材单元分析).pdfVIP

部编版三年级道德与法治上册教学设计

（含教材单元分析）

一、教材单元分析

第一单元：我们在一起

单元描述

本单元围绕“我们在一起”的主题，让学生感受到集体的温暖，

培养学生的集体荣誉感和团队精神。通过学习，学生能够理解个人

与集体的关系，懂得在集体中如何与人相处，尊重他人，善于合作，

为集体的发展做出贡献。

教学目标

1.让学生感受到集体的温暖，培养学生的集体荣誉感和团队精

神。

2.使学生理解个人与集体的关系，懂得在集体中如何与人相处，

尊重他人，善于合作。

3.培养学生为集体的发展做出贡献的意识。

教学内容

1.《我们在一起》：让学生了解集体的概念，感受集体的温暖。

2.《在集体中》：引导学生理解个人与集体的关系，学会在集

体中与人相处。

3.《尊重他人》：教育学生尊重他人，懂得尊重是合作的基石。

4.《善于合作》：培养学生善于合作的能力，为集体发展做出

贡献。

第二单元：规则与秩序

单元描述

本单元以“规则与秩序”为主题，让学生认识到规则的重要性，

学会遵守规则，维护秩序。通过学习，学生能够理解规则对个人和

社会的意义，自觉遵守规则，维护集体生活的秩序。

教学目标

1.让学生认识到规则的重要性，学会遵守规则，维护秩序。

2.使学生理解规则对个人和社会的意义，自觉遵守规则，维护

集体生活的秩序。

教学内容

1.《规则在哪里》：让学生了解规则的概念，认识到规则的重

要性。

2.《遵守规则》：引导学生学会遵守规则，维护秩序。

3.《维护秩序》：教育学生理解规则对个人和社会的意义，自

觉遵守规则。

第三单元：安全第一

单元描述

本单元以“安全第一”为主题，让学生掌握基本的安全知识和自

我保护技巧。通过学习，学生能够提高安全意识，学会在生活中保

护自己，确保自己的安全。

教学目标

1.让学生掌握基本的安全知识和自我保护技巧。

2.提高学生的生活安全意识，学会在生活中保护自己。

教学内容

1.《珍爱生命》：让学生了解生命的宝贵，提高安全意识。

2.《自我保护》：引导学生掌握基本的自我保护技巧，学会保

护自己的安全。

第四单元：我们的地球

单元描述

本单元以“我们的地球”为主题，让学生认识到地球的重要性，

学会保护地球。通过学习，学生能够理解人类与地球的关系，养成

环保意识，积极参与环保活动，保护地球。

教学目标

1.让学生认识到地球的重要性，学会保护地球。

2.培养学生的环保意识，养成环保行为。

教学内容

1.《美丽的地球》：让学生了解地球的美丽，增强对地球的热

爱。

2.《保护地球》：引导学生认识地球面临的问题，学会保护地

球。

二、教学设计

第一课时：我们在一起

1.导入：通过讨论学生熟悉的集体活动，引出本课主题。

2.教学内容：讲解集体的概念，让学生分享在集体中的感受。

3.实践活动：组织学生进行团队合作的游戏，培养团队精神。

第二课时：在集体中

1.导入：通过讲解个人与集体的关系，引导学生理解在集体中

与人相处的重要性。

2.教学内容：讲解在集体中与人相处的原则，让学生分享自己

的体验。

3.实践活动：组织学生进行角色扮演，模拟在集体中的互动。

第三课时：尊重他人

1.导入：通过讲解尊重他人的重要性，引导学生认识到尊重他

人是合作的基石。

2.教学内容：讲解尊重他人的表现，让学生分享自己的做法。

3.实践活动：组织学生进行小组讨论，分享尊重他人的经验。

第四课时：善于合作

1.导入：通过讲解合作的重要性，引导学生明白善于合作能为

集体发展做出贡献。

2.教学内容：讲解合作的方法，让学生分享自己的合作经验。

3.实践活动：组织学生进行团队合作项目，培养学生的合作能

力。