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新目标八级英语下册:Unit10It’saniceday,isn’tit教案
?Teachinggoals:
?1.描述与陌生人聊天就注意的事项,学习该聊些什么,如何将话题展开。
?2.通过学习与陌生人聊天来达到了解关心别人并增进友谊。
?ImportantandDifficultpoints(教学难点):
?Tagquestions(附加问句)
?Structure:
?Itsaniceday,isntit?Yes,itis.Ireallylovehotweather.
?YoureJennysfriend,arentyou.Yes,Iam.
?TheNo.15busstopshere,doesntit?Yes,itdoes.
?Functions:Makesmalltalk
?第一课时
?Teachingofnewlesson
?Step1Assignthetask
?InthisunitSslearntomakesmalltalk.OntheBb,drawapictureofaboyandagirl
waitingforbus.IncludealargesignthatsaysBusStop.Drawaspeedbubbleovereach
personshead.
?Step2WarmupSBPage76,1a.
?1.Pointoutthefourscenes.HelpSsunderstandthatinallthepicturestwopeoplewho
dontknoweachother(strangers)arestartingaconversation.
?2.AskSstocirclethepictureswheretheywouldtalkwithpeopletheydontknow.Then
haveSswritetheirownlists.
1
[键入文字]
?SBPage76,1b.
?1.Pointoutthefourpictures.Thenreadtheinstructions.
?2.Say,Youwillhearthreeconversations.Theygowiththreeofthepictures.
?3.Playtherecording.HaveSswritethenumberofeachconversationintheboxnexttothe
correctpicture.
?4.Checktheanswers.
?SBPage76,1c.
?1.AskSstolookatthepicturesinactivity1a.Thenpointoutthesampleconversationin
activity1c.Asktwostudentstoreadittotheclass.
?2.Say,Nowworkwithyourpartner.Makeyourownconversationsaboutthepeoplein
activity1a.Usetheexpressioninthebox.
?3.Askseveralpairstosayoneormoretheirconversationstotheclass.
?Step3Pre-task(任务前活动)SBPage77,2a.
?1.Readtheinstructionsandpointoutthesampleanswer.
?2.Playtherecording.
?3.Checktheanswers.
?SBPage77,2b.
?1.Readtheinstructionsandpointtotheletteredlistofsentences.
?2.Askdifferentstudentstoreadthelinesoftheconversationtotheclass.
?3.Playtherec
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