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初中校园文化建设实施方案

初中校园文化建设实施方案1

为深入贯彻落实《临安市教育局关于加强学校文化建设的指导意见(草案)》文件精

神，对照《临安市中小学学校文化建设评估参考标准(试行)》要求，通过开展富有成

效的学校文化建设，不断丰富办学内涵，提升办学品位，优化办学环境，提高办学质

量，结合我校发展实际，特制定此方案。

一、指导思想

以全面推进素质教育为目标，以提高办学水平为核心，以广大师生为主体，以建设

优良的校风、教风、学风为重点，以优化、美化校园文化环境为基础，以积极向上的

校园文化活动为载体，把学校文化建设与提高育人水平、提升教师队伍整体素质有机

结合，促进学生全面发展和健康成长。

二、基本原则

1.教育性原则。学校文化建设坚持先进文化的前进方向，与时俱进，坚持弘扬时代

主旋律，体现发展主题，培育时代精神，提高教育的针对性、灵活性和实效性。

2.整体性原则。学校文化建设坚持整体规划，分步实施，使我校校园显形文化和隐

形文化相辅相成。把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人紧密结合起来，以发

挥整体的育人效应。

3.个性化原则。学校文化建设既体现中华民族优秀的民族文化特征与时代精神，又

体现我校的办学理念，两者相结合，形成校园文化特色。

4.学习性原则。学校文化建设要为建设“学习型”学校服务，环境建设、精神建设、

制度建设都要为了方便学习，为推动学习而建设。

三、总体目标

当前及今后一段时间，结合《临安市清凉峰初级中学三年发展规划》，按照“校园

建设营造整体美、环境绿化营造自然美、团队精神打造人文美、人际和谐营造文明美”

的文化建设思路，形成优良的校风、教风和学风，全力打造“平安校园、书香校园、

生态校园、文明校园、人文校园”，努力实现学校精致，校园和谐，管理精细，质量

领先的总体目标。

初中校园文化建设实施方案2

一、学校情况分析

我校位于沙河村，是一所完全农村小学，自划入开发区以来，学校的硬件设施有了

一定的改观，新增建了板房，用于功能室建设。新购进一批图书，用于丰富全体师生

的图书阅读量。建设微机室，新添电子白板，使学校的硬件设施得到改进。

但校园文化建设还有待加强。我校学生全是农村的孩子，随着农民家庭生活水平的

提高，家长对孩子的学习生活条件提出了更高的要求，享受优质教育资源，丰富学生

的精神需求成为学校的基本要求。

二、发展需求

校园文化建设不是政绩工程，不是面子工程，而是为学校科学发展服务的工作。我

们知道，物质基础是重要，但是在当前，我们应该有计划的抓住以精神文化的建设为

重点，挖掘校园文化内涵，努力提升文化品位，形成高尚的文化氛围。充分发挥校园

文化的育人功能，打造学校的特色文化。

三、具体措施

1、抓好制度文化。为了保障学校教育的有章、有序和有效必须抓好制度建设。俗话

说：“不依规矩，无以成方圆”。学校应遵循教育规律，依据教育方针和教育法规，

建立和健全各种规章制度。在制度的建立过程中，应充分发扬民主，经过师生充分酝

酿和讨论，最后以条文的形式定下来。

学校的规章制度：

一是要全。规章制度应该是全方位的，做到事事有章可循。

二是要细。内容具体明确，操作性强。

三是严。纪律严明，赏罚分明。

2、抓好环境美化。好的学校要像花园一样美丽。学校里的花、草、树、木都是可充

分利用的办学资源，它对学校构建优美的育人环境发挥着潜在的作用。

一是绿化校园。充分利用校园空间进行植树、栽花、发挥学校师生的积极性和主动

性栽花种草，做到校有校树，班有班花。这样既可以美化校园，又能培养审美能力并

在管理中发展学生能力，形成爱班、爱校的文化氛围。

二是净化校园。抓实抓好校园内外的清洁卫生工作，是做好净化校园的重要保证。

学校从抓学生行为规范入手，让学生管好自己的口，管好自己的手，管好自己的腿，

并通过教师行为示范与监督，导行警示牌示的温馨提示等，保证师生在卫生的环境中

生活学习和工作。卫生评比等形式，在活动中，培养劳动技能，形成卫生习惯。

3、首先要抓好办公室的文化建设，为在文化建设中起主导作用的教师提供良好的工

作环境，为班级文化建设起到示范和带动作用。

其次要抓好班级的文化建设。健康向上的校园精神文化主要是由班级文化体现出来

的。班级文化建设是校园文化建设的中的最重要基本单位之一。班级教室的布置要体

现出班级特色的核心文化并具有一定的美感。在实践中证明，班级文化的建设并不是

一定要花很多钱才能做的事，主要是用心去做。

第三是做好家庭