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七年级下册政治知识点

第一课

1.青春期我们的身体变化主要表现在哪些方面?

①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟

2.青春期的含义。

青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴

儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。

3.青春期的生理变化带给我们的影响。

①积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能

量。

②消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常

的生理现象也可能给我们带来烦恼.

4.我们身体的发育情况为什么各不相同？

受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。

5.怎样正确对待青春期的生理变化？

①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。

②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，

是我们对同伴的尊重。

③我们在追求形体、仪表等外在美同时，也要提高品德和文化修养，体现青春

的内在美.

6.进入青春期，我们的矛盾心理产生的原因是什么？主要表现有哪些？

①原因：伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情

感世界愈加丰富。这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。

②主要表现：反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦。

7.青春期矛盾心理的积极影响？

青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对

和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。

8.怎样调节青春期的矛盾心理？

①参加集体活动。在集体的温暖中放松自己。

②可以通过求助他人。学习化解烦恼的方法。

③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调试青春期的矛盾心理。

④还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

9.自我调节的方法。

①把自己的想法写下来。②参加体育活动。③学习自我暗示。④试试自我解嘲。

10.思维成长包括独立性思维、批判性思维、创新性思维。

11.发展独立思维的原因。

①生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。

只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随--韩愈1聪明出于勤奋,天才在于积累—华罗庚..

②步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。我们的

思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。

12.“思维的独立”是什么？（怎样正确认识思维的独立？)

思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的

见解，同时接纳他人合理、正确的意见。

13.思维的批判性表现在哪些方面？

思维的批判性表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不

合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。“学贵有疑”，在学习中需要批判的

精神和勇气。

14.思维批判性的意义、作用。

①思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题、探

索解决方案。②批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解

决问题，改进现状。

15.怎样培养批判精神？

①批判要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。

②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。

③掌握批判的技巧，如批判只针对事情本身，而不是对人的攻击；批判要具有

一定的建设性等。

16.青少年为什么要开发创造潜力？

①青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。

②青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有

改变自己、改变世界的创造潜力。

③青春的创造是多姿多彩的，创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每

个人身上。

17.青少年怎样开发创造力？

①青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。

②敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。

③关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造

者。

④创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实

践，通过劳动改变自己，影响世界。

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随--韩愈2聪明出于勤奋,天才在于积累—华罗庚..

第二课

1.青春期男生女生的性别差异