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- 2024-10-13 发布于重庆
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义务教育数学课程标准(2022版)模拟试题3
1.数学是研究数量关系和()的科学。[单选题]*
A.空间形式(正确答案)
B.逻辑思维
C.抽象能力
D.空间观念
2.数学素养是现代社会每一个公民应当具备的基本素养。数学教育承载着落实()根本任务,实施素质教育的功能。[单选题]*
A.创新意识
B.立德树人(正确答案)
C.核心素养
D.文化自信
3.义务教育数学课程具有基础性、普及性和()。[单选题]*
A.整体性
B.阶段性
C.发展性(正确答案)
D.一致性
4.课程目标以学生发展为本,以核心素养为导向,进一步强调使学生获得数学“四基”即()和基本活动经验。[单选题]*
A.基础知识基本技能基本思想(正确答案)
B.抽象能力空间观念创新意识
C.运算能力推理意识推理能力
D.发现问题提出问题解决问题
5.()和四能是发展学生核心素养的有效载体。[单选题]*
A.数感
B.四基(正确答案)
C.思维
D.推理
6.发现问题的能力、提出问题的能力、分析问题的能力和解决问题的能力即()。[单选题]*
A.数感
B.四基
C.思维
D.四能(正确答案)
7.改变单一讲授式教学方式,注重启发式、探究式、参与式、()等。[单选题]*
A.提问式
B.发现式
C.互动式(正确答案)
D.情景式
8.探索()教学,积极开展跨学科的主题式学习和项
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