译林版英语三年级上册_Unit6_Story_time_公开课教案【江苏无锡】.pdfVIP

Unit6Storytime公开课教案【江苏无锡】

授课教师：江苏省无锡市江阴市实验小学许敏芳

一、教学内容

译林版牛津小学英语三年级上U6Colours课内外衔接绘本故事。

二、教学目标

1.知识目标

在绘本故事中三会掌握单词season,spring,summer,fall,winter,roll,flower,grass,

leave,snow,并且理解和掌握三会句型Seasonshavecolours.Whatcolouris…?

Everythingis…

2.能力目标

(1)能了解物品的单复数，了解如何区分。

(2)能在生活中熟练问答，提高学生英语语言的思维能力和交际能力。

3.情感目标

通过本课的学习，更热爱生活,热爱大自然。

三、教学重点

理解和掌握三会句型Seasonshavecolours.Whatcolouris…?Everythingis…

四、教学难点

能了解物品的单复数，并能正确回答。

五、教学准备

PPT教具。

六、教学过程

Freetalk

1.T:Whatdayisittoday?How’stheweather?Howdoyoufeelnow?

2.T:Ifeelcoldtoo,butIcanrun.Look,Icanfeelhotnow.做动作，为后面roll做动

作做铺垫）Whatcanyoudo?Canyoushowit?Great!Youcandoalotofthings.

3.T:Ilikeyellow.Whatcolourdoyoulike?

Newlesson

1.T:Wow,youlikecolours!

T:Look!Todaywewilllearnsomethingmoreaboutcolours.

T:Boys,doyoulikecolours?Girls,doyoulikecolours?

1/5

Ss:Yes.

Let’sPK.Saysomethingaboutcolours.

出示游戏要求First,lookatthegamerules:单词，词组，句子。（根据回答情况画

男女生）

T:Boysandgirls,youaregreat!Youknowalotofcolours.

2.T：Whatcolourisit?（出示颜色条）

Ss:It’sorange.

T:Iknowtheorangisorange.Whatdoyouknow?Let’sthink.

____________is_____________.

Thingshavecolours.

3.图出示一些铅笔

T:Whatcanyousee?

Ss:Icanseesomepencils.

Pencilshavecolours.

Animalshavecolours.

Seasonshavecolours.

T:Trytoreadit.让学生试读。

T:Let’scheck.Aseaisalsoinplease,creamandsea.

Seasonshavecolours.板书1

4.T:CanyouguesstheChinesemeaningofseasons?板书2

T:Whatseasonsdoyouknow?

T:Let’slearn:每个单词听三遍，让学生根据自然拼读说出所缺字母

板书3spring:Springiswarm.Ilikespring.Doyoulikespring?Spell.

板书4summer:Look,thesunisverybig.Sosummerisveryhot.Ieaticecreamsin

summer?Doyoueaticecreams?Spell.

板书5fall:Falliscool.Fallisbeautiful.Isitbeautiful?

板书6win