冀教版九年级数学 25.1 比例线段（学习、上课课件）.pptxVIP

25.1比例线段第二十五章图形的相似

逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2两条线段的比成比例线段比例的基本性质黄金分割

知1－讲感悟新知知识点两条线段的比1?两条线段的比是有先后顺序的

感悟新知知1－讲特别提醒求线段a与线段b的比，必须把表示线段a的长度的数写在比号前面或分数的分子上，把表示线段b的长度的数写在比号后面或分数的分母上.

知1－练感悟新知[期中·邢台][教材P61习题A组T1]在比例尺为1∶2000的地图上，A，B两地间的图上距离为2cm，则两地间的实际距离是()A.10mB.20mC.40mD.4000m例1

知1－练感悟新知?解题秘方：根据“图上距离∶实际距离＝1∶2000”列方程求解.答案：C列式前要先统一单位.

知1－练感悟新知1-1.某市两所学校之间的距离为105km，则在一张比例尺为1∶2000000的地图上，它们之间的距离大约是(??)A.一根火柴的长度B.一支钢笔的长度C.一支铅笔的长度D.一根筷子的长度A

感悟新知知2－讲知识点成比例线段2?

知2－讲感悟新知方法点拨判断四条线段是否成比例，先统一单位，然后将这四条线段按长度的大小顺序排列，计算前两条线段的比值和后两条线段的比值是否相等.

感悟新知知2－练?例2

知2－练感悟新知解题秘方：紧扣“成比例线段的定义”进行判断.?答案：C

知2－练感悟新知2-1.四条线段a，b，c，d成比例，其中a=2，b=3，d=6，则线段c的长为_________.4

知2－练感悟新知2-2.已知线段a=0.3m，b=18cm，c=0.4m，d=24cm，下列说法中正确的为(??)A.b，d，c，a成比例B.d，b，a，c成比例C.b，d，a，c成比例D.b，c，d，a成比例C

感悟新知知3－讲知识点比例的基本性质3?

知3－讲感悟新知?

感悟新知知3－讲??

感悟新知知3－讲?注意使用条件.

知3－练感悟新知[期末·张家口宣化区][教材P60练习T2]已知线段b=2，c=8，若线段a是线段b与c的比例中项，则a=___________.例34

知3－练感悟新知解题秘方：紧扣“比例中项的定义”进行求解.解：∵线段a是线段b与c的比例中项，∴a2=bc=2×8=16，解得a=±4.∵线段的长度是正数，∴a=4.线段的比例中项由实际意义可知应为正数，在求解线段的比例中项时要舍去负值.

知3－练感悟新知3-1.[中考·丽水]小慧同学在学习了九年级上册“比例线段”这节课后，发现学习内容是一个逐步特殊化的过程，请在横线上填写适当的数值，感受这种特殊化的学习过程.2

知3－练感悟新知?例4解题秘方：紧扣“比例的基本性质”，用消元法或参数法求解.

知3－练感悟新知?

知3－练感悟新知?

知3－练感悟新知?D

感悟新知知4－讲知识点黄金分割4?是一个比值，没有单位.

感悟新知知4－讲注意：每条线段上的黄金分割点都有两个.黄金比

知4－讲感悟新知拓展顶角为36°的等腰三角形底边与腰的比为黄金比，其底角的平分线把对边黄金分割.易错警示一条线段有两个黄金分割点，在实际问题中应明确哪条是较长线段，哪条是较短线段.

感悟新知知4－练?例5

知4－练感悟新知解题秘方：紧扣黄金分割的定义，写出线段之间数量关系的几种形式，进行逐一判断.?答案：C

知4－练感悟新知5-1.[期中·唐山]美是一种感觉，当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时，越给人一种美感.某女士身高165cm，下半身长x与身高l的比值是0.60，为尽可能达到美的效果，她应穿的高跟鞋的高度大约为(??)A.4cmB.6cmC.8cmD.10cmC

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