Unit 3 Lovely Animals Lesson 9-2024三年级英语上册课时练习（北京版）.pdfVIP

Unit3LovelyAnimals

Lesson9ItsaCuteDuck

一、听对话，按听到的顺序用数字给动物标号。

二、听对话，写出Sam分别看到了多少只动物。

三、农场给动物们新建了圈舍。请你从篮子中找到对应的名牌，将其标号写在对应方框中。

四、农场信息牌上展示了动物的品种和数量。判断信息牌内容是(√)否(×)正确。

五、读一读，判断句子或对话内容与图片是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。

()1.—Whatsthis?

—Itsahen.Wegeteggsfromhens.

()2.—Whatsthat?

—Itsahorse.

()3.Look!Therearesomanyanimalsonthefarm.

()4.Four...eight...twelve.Therearetwelvecows.

()5.Sheep,cowsandducksarefarmanimals.

六、Tom和Sara正在谈论农场的动物们。选择恰当的句子补全对话，将其标号写在横线上。

Tom:Therearesomanyanimalsonthefarm.

A.Howmanyeggsarethere?

Sara:Yes.1.________

B.Itsahen.

Tom:Whatisthis?

C.Whatsthat?

Sara:2.________

D.Therearecows,hens,sheepandducks.

Tom:Itscute.

Sara:Wegeteggsfromhens.3.________

Tom:Thereareteneggs.4.________

Sara:Itisahorse.Itisonlyfourdaysold.

参考答案

Lesson9ItsaCuteDuck

一、

二、1.eight/82.four/43.two/24.three/3

三、1.A2.F3.C4.B5.E6.D

四、1.×2.×3.√4.×

五、1.×2.√3.×4.×5.√

六、1.D2.B3.A4.C

听力材料

一、1.G:Whatsthat?B:Itsapig.

2.G:Whatsthat?B:Itsacow.

3.G:Whatsthis?B:Itsahorse.

4.G:Whatsthis?B:Itsahen.

5.G:Whatsthat?B:Itsasheep.

6.G:Whatsthat?B:Itsacuteduck.

二、G:Howmanyduckscanyousee,Sam?

B:One,two,three…eight.Icanseeeightducks.

G:Howmanysheeparethere?

B:Therearefoursheep.

G:Howmanycowsarethere?

B:Therearetwocows.

G:Howmanyhensarethere?

B:Therearethreehens.