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三下乡实践总结

三下乡实践总结

三下乡实践总结1

在这个火热的暑假里，我们班组织到吴川市进行“三下乡”活动，

尽管只是短短的五天，但是给我的留下的太多的快乐、辛苦、遗憾。

这个暑假将是我人生中最快乐，最有意义，最宝贵的假期。

7月16我们怀着期待的心情登上了广州——茂名的列车，开始我

们“三下乡”的征途，经过一天的颠簸旅途我们终于到达了目的地。

第一天我们主要是要向村民们了解我们的活动，我们专门设立了

咨询台。由于语言的问题我成为了咨询的主要负责人之一，一开始我

们没有得到村民的认可，我觉得有点不好意思，有点胆怯，没有积极

地去宣传，随着咨询的人多了我才慢慢地活跃起来，这一个还算比较

顺利的开始后，我感到很多东西都是要自己积极努力去争取才会得到

别人的肯定。

第二天开始我们就开始上课了，在这次支教中我主要负责的是艺

术课堂，一开始接到这个课题我真的不知道该怎么讲。因为自己扪心

自问艺术天赋实在是不怎么样，没有办法之下只能教教小学生写写字

(尽管一直以来都对自己的字很不满意)。

第一次以教师的身份走上讲台讲得不是很完美，这里主要是有两

个原因：

一、自己没有全面估算到课堂上出现的各种情况;

二、心理上紧张搞得有一些东西讲得不够清晰。

不过总的来说第一节课还是比较成功的。我的第二节课时候由于

有第一节课经验加上学生的配合的很好，所以第二节课是我觉得上的

最好的一节课，这一节课给我太多的成就感了。不过在第三次上课的

时候，由于同样的内容讲了两遍，开始觉得有点烦了，所以上得不是

很好。

通过讲课我很有成就感。因为自己讲的内容很实用，在上课的过

程中发觉现在的小学生总体上写字太烂了，这也有可能是现在很多小

学不太在意写字。自己上的课可以说达到我的教学目标，我把自己积

累的写字体会完全地传授给了学生，这也得到学生的肯定。我想这就

是老师的职责和老师的高尚。第一次当上准老师，感觉自己离老师的

标准还差很远自己在今后的学习中要努力地改善自己，成为一名合格

的教师。

我们是早上课外的一些兴趣课程，这一部分主要是要提高学生的

学习兴趣，开拓小学生的视野。下午就进行暑假作业辅导，在辅导的

过程中，由于太久没有接触过小学的内容了，有一些题目自己做不出

来，感到非常的惭愧，那时候真正感觉到自己知识的缺乏，深深地感

觉到作为老师不学好专业知识，就不具有教师的资格，在以后一定要

脚踏实地地学习，不可以混沌地过日子了。

我们下午还有体育活动时间，在这一段时间里是学生们最开心的

时候，有时候看他们玩得那么开心，那么无牵无挂地，那么地尽情。

真的很羡慕，思绪就情不自禁地回到了自己小时候的情形。那时候虽

然自己在学校没有这么好的条件，但是自己不也是曾经童真过吗?不也

是和小朋友们玩得那么开心吗?那一切仿佛就在昨天，时间过的真是快。

那些小学生总体给我的感觉是：

一、很天真;很活跃，也很捣蛋;

二、很聪明，也很懒。

有时候真的很羡慕他们。回想自己小时候不也是一样吗?现在长大

了，有太多的约束，有太多的事情要考虑了，再也没有过去那些快乐

了。

在这次教学的环节上我们做的是非常地出色的，我们得到了学生

的肯定。在分手的时候，我们过了一次明星梦，他们很多追着要我们

给他们留电话号码，签名。那一刻真的好开心哦，因为我们辛苦了一

周得到了学生的肯定。付出了得到回报，那时多么幸福的事情啊!最羡

慕的是大部分的学生都写了信给了女老师，我们男的一封也没有。那

些信写得是那么有文采，那些感动!我们走的时候，他们真的表达了心

中那真实的依依不舍的心情，我太感动，太幸福了。

我们三下乡活动期间住在秋良家，在这期间给她家人带来太多的

麻烦。我们在学校里生活大多都是七点之后才起床，在那里我们的早

餐都得自己煮，我们起不来这么早，几乎每天都是阿姨一个人包办。

很多时候我们的饭也是她帮忙煮的，因为有时候我们的组员不太会煮

饭。还有我们在那里，秋良阿姨、婶婶等都非常热情，他们送这又给

那的，真是太感谢他们了。

我们还有一个干农活的环节，这一个环节我们没有做得太多，不

过在其中我发现，现在的很多的大学生的确是应该进行下乡劳动，他

们大多都是生活在城市，或者父母的掌上明珠，他们根本就不知道劳

动的辛苦，我是在农村长大的，小时候家里穷，我的童年的美好回忆

一大部分就是劳动的快乐，所以在劳动的时候我得到了大家