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知名校友的读书会方案5篇
知名校友的读书会方案(精选篇1)
一、活动目的
中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因,是中华民族生生不
息、发展壮大的丰厚滋养。时值4月23日“世界读书日”来临之际,图书馆联
合团委举办征文比赛活动,倡导大学生爱读书、勤读书、读好书、读经典,鼓励
大学生阅读中华优秀传统著作,弘扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值
观,充分发挥其在育德启智、陶冶情操、提升修为等方面的作用,并滋养大学生
成人成长,促进学生全面发展。
二、活动主题:
“品经典之作传中华文化”
三、征文主题范围:
参赛学生要紧紧围绕“品经典之作传中华文化”这一主题,在此主题框架
下自拟题目。参赛作品为某部中华优秀传统文化著作或其中某一观点对你认识和
了解世界,开启多角度思考的影响。中华优秀传统文化经典作品诸如《论语》《道
德经》《弟子规》等,(书目详见图书馆网站“与经典同行——中华优秀传统文
化读本推荐一览表”)结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感,阐
述阅读中华传统经典名著对自身成长的意义与影响。
四、活动对象:全校学生
五、组织单位:
主办:校图书馆、校团委
协办:各系团总支
六、活动时间:3月—6月
七、活动要求
1.原创*,文责自负。(各系团总支初选时,先检索作品,如发现作品为抄
袭,严禁选送。)
2.每篇作品须为单一作者,不接受联名投稿。
3.要求征文紧扣主题,主旨突出,情感真实。
4.文体自选(诗歌除外),字数不少于800字。
5.交稿截止时间:4月25日
八、参与方式
1.凡本校学生均可参加投稿,同一个人投稿数量不超过两篇。
2.投稿地址和方式:采用网上投稿方式,各系参赛作者将作品及作者真实
姓名、所在院系、年级及联系方式发送至各系团总支,由各系团总支组织初选,
将入围作品(文后附各系入围作品最少篇数)集中发送至:。邮件主题请注明:“世
界读书日”征文,稿件须word格式,以附件形式发送。
九、奖项设置
5月初,图书馆将邀请有关专家组成评选委员会,根据思想性、文学性、创
新性、整体性、可读性在参赛作品中评选,分别评选出一等奖、二等奖、三等奖
和优秀奖若干名。
优秀稿件将推荐到图书馆网站及图书馆宣传栏展出作品。对获奖个人和集体
将颁发证书并给予一定的物质奖励,入围和获奖作者还可获得本学期社会实践成
绩奖励(奖励办法:入围0.5分,优秀奖0.8分,三等奖1分,二等奖1.2分、
一等奖1.5分)。
十、颁奖仪式(待定)
1.时间:6月
2.地点:校图书馆四楼报告厅
3.颁奖人员安排:校图书馆领导、校团委领导等
4.部分获奖选手获奖感言
5.校图书馆分管领导
知名校友的读书会方案(精选篇2)
一、活动目的:
书籍是人类的朋友,书籍是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,我们
开展了一系列阅读活动与书交朋友,与我一起读书,在知识的海洋中遨游激发学
生的阅读兴趣,让每个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成爱书读书的好
习惯,培养情操,在阅读实践中获得真知,树立梦想!
二、活动目标:
1、通过这些活动,学生可以养成热爱阅读和广泛阅读的良好习惯。
2、通过活动,学生可以从书本中获得精神慰藉,寻找生活的榜样,净化心
灵。
3、通过活动,学生可以更新知识,积极思考,提高综合实践技能。
4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为创
建书院奠定基础。
三、活动主题:
1、我读书,我很快乐!
2、阅读是伴随我们一生的精神家园。
四、活动材料:
阅读、诵读和读报。
阅读根据语文课程标准的要求和学生的实际情况,指定阅读总量,推荐优秀
阅读书目,要求阅读三字经,课外阅读总量不少于40万字。
“诵经”吸收中国传统文化精髓,继续开展古诗词诵读活动,背诵古诗词精
髓。
报纸阅读这是一份适合儿童阅读的报纸。鼓励一人一份报纸(杂志)每天阅读
10分钟。
五、活动实施
1、制定阅读计划:
(1)每个学生结合自己的实际情况,每学期制定
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