《材料的有机转化》参考课件3.ppt

文章写作与修改

之

材料的有机转化（例文）穿衣戴帽与主旨有关的关键词（详略皆可—原句或事例、数据等等）。（题目两个事物或其他的有关系）新鲜事例详、陈旧事例略。夹叙夹议。假设材料。“对人而言。。。”巴金散文《灯》

我想起了另一位友人的故事：他怀着满心难治的伤痛和必死之心，投到江南的一条河里。到了水中，他听见一声叫喊（“救人啊！”），看见一点灯光，模糊中他还听见一阵喧闹，以后便失去知觉。醒过来时他发觉自己躺在一个陌生人的家中，桌上一盏油灯，眼前几张诚恳、亲切的脸。“这人间毕竟还有温暖”，他感激地想着，从此他改变了生活态度。“绝望”没有了，“悲观”消失了，他成了一个热爱生命的积极的人。这已经是二三十年前的事了。我最近还见到这位朋友。那一点灯光居然鼓舞一个出门求死的人多活了这许多年，而且使他到到现在还活得健壮。我没有跟他重谈起灯光的话。但是我想，那一点微光一定还在他的心灵中摇晃。描述详尽、形象、有故事性。过程、发生、高潮、结局描写绘声绘色、细腻、扩展、生动。议论文《希望，生命之灯》（比喻）

希望之光，是不能熄灭的。你还记得巴金老人在《灯》中描述的那盏油灯吗？一个对生活绝望的人投江自尽又被人救起，（简洁）醒来时桌上的油灯以及身旁亲切的笑脸，让他感到“这人间毕竟还有温暖”，（重要的详写，关键的必须写出、点明）这个生命的希望，使他走向新生。一盏灯，点燃希望，一个希望，继续艰难跋涉人生。希望，是人生旅途高悬的明灯，它永远召引我们——向前去！事例例证概括简洁叙议结合《业精于勤》白石老人艺术上的高深造诣，是勤练的结果。他笔下的绝妙墨虾并非举手所得；他每天七八个小时的练画，是他一生不改的规矩。正是这不成文的规矩，练就了他一手画虾的绝技。我们惊叹于他今天的成就时，却未曾体会到“精”后面的艰辛与汗水，那就是一个“勤”字。（穿衣戴帽）《说勤》

马克思写《资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人的书籍，其中做过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》，从20岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。歌德花了58年时间，搜集了大量材料，写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。……——略（罗列事例陈旧事例）——详（新鲜事例）……传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可是他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也坚持练习演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。可见，任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外，概莫能外。《勤能补拙》梅兰芳先生开始学京戏，老师说他目光灰暗呆滞，是“死鱼眼”、“吃不了这碗饭”，索性打发他回家了。然而梅先生毫不气馁，天资缺陷反而促使他更加勤奋，他决心苦练眼神：每个清晨，他的目光追随一群群盘旋在空中的鸽子，穷追不舍；每个日暮，他的双眸紧跟一只只穿梭在水里的金鱼，寻踪觅影。（夹叙夹议且可以描绘得栩栩如生）日复一日，年复一年，终于，京剧舞台上出现了一双炯炯放光、顾盼有神，闪闪生辉、脉脉含情的眼睛。这双眼睛幻化出了醉眼睨斜的杨贵妃、深情款款的白素贞、英姿飒爽的穆桂英等等神采各异的美妙形象，梅兰芳终成一代京剧大师。寓言诗《鸟的评说》

麻雀说燕子是怕冷的懦夫燕子说黄鹂徒有一身美丽的装束黄鹂说百灵声音悦耳动机不纯百灵说最无原则的要算那鹦鹉鹦鹉说喜鹊生就一副奴颜媚骨喜鹊说苍鹰好高骛远苍鹰说麻雀寸光鼠目……《尺有所短，寸有所长》麻雀、燕子、黄鹂、百灵、苍鹰等等，都是令人羡慕的能自由飞翔的鸟儿，但在寓言诗《鸟的评说》中，它们唇枪舌战，互相攻击、诋毁，又都恰如其分地指出了各自对方的“缺点”。读罢寓言诗，我不由得想起了唐代一位大诗人的名句：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”它们都生动地说明了万物“尺有所短，寸有所长”的哲理。而对于人而言，“金无足赤，人无完人”亦是此理。选拔人才，不能求全责备。使用人才，则应该避其所短，扬其所长，而不是不作具体分析，盲目地一概而论。《留一些眼光看自己》

“尺有所短，寸有所长，”这是尽人皆知的道理。每个人，每种物品都会有缺点和不足，也总会有超出他人的发方，在这种情况下，我们该怎么办呢？像《鸟的评说》里的鸟儿那样只数落别人