第十一章 伏安法测电阻专题特训 教学设计-2024-2025学年高二上学期物理人教版（2019）必修第三册.docxVIP

第十一章伏安法测电阻专题特训教学设计-2024-2025学年高二上学期物理人教版（2019）必修第三册

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为利用伏安法测定电阻的阻值，包括伏安法的原理、实验电路的连接、实验数据的收集和处理，以及实验误差的分析。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与教材人教版（2019）必修第三册第十一章“电路的组成与测量”有关。学生已经学习了欧姆定律、串并联电路的基本概念和伏特计、安培计的使用方法。在此基础上，通过本节课的学习，学生将能够运用伏安法测定电阻值，进一步巩固电路测量的实际操作技能，提高实验数据处理和误差分析的能力。

核心素养目标

1.科学探究：培养学生通过实验探究物理现象的兴趣，掌握伏安法测电阻的实验步骤和数据处理方法，提高学生的实验设计能力、观察能力和数据分析能力。

2.科学思维：训练学生运用科学思维分析实验数据，识别和评估实验误差，形成对实验结果合理性的判断。

3.科学态度：培养学生严谨的科学态度，强调实验的真实性和客观性，尊重实验数据，勇于探索真理。

教学难点与重点

1.教学重点：

①伏安法测电阻原理的理解和掌握，包括电流表和电压表的内阻对测量结果的影响。

②实验电路的正确连接，包括电流表外接法和内接法的选用及其实验操作。

2.教学难点：

①实验误差的来源分析及减小误差的方法，特别是如何合理选择电表接法以减少系统误差。

②实验数据的收集与处理，包括如何准确读取电表示数、如何绘制伏安特性曲线，以及如何从曲线中计算电阻值。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法：

①采用讲授法介绍伏安法测电阻的原理及实验步骤，确保学生理解理论基础。

②利用讨论法引导学生探讨实验中可能遇到的问题及解决方案，培养学生的批判性思维。

③实施实验法，让学生亲手操作，通过实践加深对伏安法的理解和应用。

2.教学手段：

①使用多媒体设备展示伏安法的原理动画，帮助学生直观理解。

②利用教学软件模拟伏安法测电阻的实验过程，增强学生的互动体验。

③通过网络资源提供额外的学习材料，拓宽学生的学习视野。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-开始上课时，教师通过展示一个简单的电路图，询问学生电路中的电流和电阻的关系，引导学生回顾已学的欧姆定律。

-接着提出问题：“如何通过实验测量一个未知电阻的阻值？”

-学生思考片刻后，教师引入伏安法测电阻的概念，激发学生的兴趣和求知欲。

2.讲授新课（15分钟）

-教师详细讲解伏安法测电阻的原理，包括电流表和电压表的内阻对测量结果的影响。

-使用多媒体设备展示伏安法的实验电路图，解释电流表外接法和内接法的区别及适用情况。

-通过互动问答，确保学生对伏安法的原理和实验步骤有清晰的理解。

3.巩固练习（10分钟）

-教师给出几个伏安法测电阻的练习题，要求学生在纸上画出实验电路图，并计算电阻值。

-学生完成后，教师邀请几位学生上台展示他们的答案，并进行点评和讲解。

4.实验操作与观察（10分钟）

-学生分组进行伏安法测电阻的实验，教师巡回指导，确保每个学生都能正确操作。

-学生记录实验数据，教师引导学生观察并分析数据，讨论如何减小实验误差。

5.课堂提问与讨论（5分钟）

-教师提出问题：“在实验中，你们遇到了哪些问题？是如何解决的？”

-学生分享实验过程中的发现和解决方法，教师总结并强调关键点。

6.总结与反思（5分钟）

-教师引导学生总结伏安法测电阻的要点，回顾实验过程中的注意事项。

-学生反思实验中的不足，提出改进措施。

7.作业布置（5分钟）

-教师布置相关的作业，要求学生撰写实验报告，包括实验目的、原理、过程、结果和讨论。

注意：以上教学过程设计中的用时仅为参考，实际教学中可能需要根据学生的反应和理解程度进行调整。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-欧姆定律的发现历史及其在电学发展中的重要性。

-伏安法的实际应用，如在电子电路设计、物理实验研究中的应用。

-电阻测量中的其他方法，如惠斯登电桥法、电位差计法等。

-电流表和电压表内阻对测量结果影响的深入分析，包括内阻测量方法。

-实验误差分析的数学工具，如误差传递公式、标准差计算等。

-电阻的温度系数及其对电阻测量的影响。

-电学实验中的安全注意事项，包括如何避免触电和短路。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读有关欧姆定律和伏安法的科学史书籍，了解科学家是如何通过实验发现这些定律的。

-提议学生查阅相关的物理杂志或学术文章，了解伏安法在科学研究中的应用实例。

-建议学生利用网络资源学习如何使用惠斯登