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课题
1.《中国人民站起来了》
课型
新授课
学情分析
学习这篇文章要引导学生对当时的历史背景有清楚的把握,并注意引导学生理解作品的内涵,感受作品中洋溢的革命豪情和建设热情,获得崇高的精神体验。
教材分析
《中国人民站起来了》是部编版高中语文选择性必修上册第一单元的第一篇文章,这篇文章是毛泽东在中国人民政治协商会议第一次全体会议召开时的开幕词,是毛泽东在改天换地的伟大时候,回顾过去,立足当下,展望未来的历史篇章。学习这篇文章要对当时的历史背景有清楚的把握。在伟大领袖毛主席和中国共产党的领导下,中国人民及其子弟兵,经过二十八年的英勇奋斗取得了新民主主义革命的伟大胜利。这个革命把奴役中国人民两
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