人教部编版八年级语文下册《小石潭记》——一词多义,四步搞定(解析版).pdfVIP

人教部编版八年级语文下册《小石潭记》——一词多义,四步搞定(解析版).pdf

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10、小石潭记——群文阅读

一词多义,四步搞定

文言文中一词多义现象很普遍,在学习过程中要注意积累总结,寻找规律。如《小石潭

记》中,“环”“清”“以”“为”“可”等词在文中都含有多个义项。

【考点解读】

一词多义是指同一个词在这个句子里是一个意义,在那个句子里又是另一个意义;这些

义项除了本义外,其余多由本义引申或假借而成。一词多义是中考文言文阅读中出现频率很

高的考点,既考查文言实词,也考查文言虚词。

常见的考查题型主要是选择题,考查方式主要有:

1、下列各组句子中,加点词的意义和用法与例句中加点词相同的一项是。

2、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同(不同)的一项是。

3、下列句子中,加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是。

【技法点拨】

一词多义题所考查的内容大多是文章中的重点词语,答题时要抓住词的本义,遵循“词

不离句,句不离篇”的原则,结合具体语境,正确判断一个多义词在句子中的意义。

做到“一读二忆三猜四验”:

首先要读懂原文,理解句意。

其次要联系课文,回忆注释;

如果无法联系到课文中的内容,就大胆猜想,大胆假设。

最后将自己的答案放到句中,联系句子和原文进行检验。

【真题演练】

(一)秋于敬亭送从侄耑①游庐山序(节选)①

李白

余小时,大人令诵《子虚赋》②,私心慕之。及长,南游云梦,览七泽③之壮观。

初,嘉兴季父谪长沙西还,时余拜见,预饮林下。耑乃稚子嬉游在旁今来有成郁负秀气。

吾衰久矣,见尔慰心,申悲道旧,破涕为笑。

方告我远涉,西登香炉④。长山横蹙,九江却转,瀑布天落,半与银河争流,腾虹奔电。

此宇宙之奇诡也。其上有方湖、石井。不可得而窥焉。

羡君此行,抚鹤长啸。恨丹液⑤未就,白龙⑥来迟,使秦人着鞭,先往桃花之水。孤负

⑦夙愿,惭归名山;终期后来,携手五岳!

【注释】①从侄耑:从侄,堂侄。耑,即李耑,李白的堂侄。②《子虚赋》:汉代司马相如代表作,

其中描写了云梦的壮美景象。③七泽:传说楚国古有七个水泽。云梦,属“七泽”之一。④香炉:庐山香

炉峰。⑤丹液:传说中的金丹,服用后可成仙。⑥白龙:传说中仙人的坐骑。⑦孤负:辜负。

1、下列句子中加点词的意思不相同的一项是(C)(3分)

A.及长,南游云梦及鲁肃过寻阳

..

B.破涕为笑独怆然而涕下

..

C.方告我远涉,西登香炉方七百里,高万仞

..

D.不可得而窥焉窥谷忘反

..

解析:A项,两个“及”都是“到,等到”的意思;B项,两个“涕”都是“眼泪”的意思;C

项,两个“方”的意思分别为“才,刚刚”“古代计量面积用语”;D项,两个“窥”都是

“看”的意思。

2、下列对文章内容理解不正确的一项是(D)(3分)

A.“私心慕之”,是说作者小时候被《子虚赋》中所描写的云梦景象深深打动。

B.“此宇宙之奇诡也”,包含着作者对前文所描写的庐山壮丽景象的惊叹与赞美。

C.“不可得而窥焉”,暗含着作者对未能前往“方湖、石井”游赏的遗憾之情。

D.“终期后来,携手五岳”,是说作者终自己一生,也没有机会和李耑一起去游访名

山了。

解析:原文是说,现在没有机会一起游访名山,期望以后可以。

3、用“/”给第二段画线文字断句.(限断三处)(3分)

耑乃稚子/嬉游在旁/今来有成/郁负秀气

4、请结合文章内容,写出李白对后辈寄予了怎样的希望.(2分)

描绘自己游庐山时所见的壮美景象,叙写所不能见到的胜景(1分),希望

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