原创力文档- 1、本文档共12页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第PAGE1页共NUMPAGES1页
2024年幼儿园德育工作总结参考
随着新年的钟声庄严响起，我园在上级主管单位的精准指导和全体教职员工的不懈努力下，成功地完成了____年度的德育任务。以下是本年度幼儿园德育工作的总结：
1.我们注重培养幼儿从小形成文明有礼、遵纪守法的习惯。
2.我们强调对长辈的尊重，通过“三八”节活动，鼓励幼儿制作小红花赠予师长，使大多数幼儿理解并认识到父母的工作价值和社会意义。许多家长反馈，孩子们在家中更愿意参与力所能及的家务活动，以表达对父母的关爱。
3.我们通过革命历史教育，激发幼儿对祖国、人民和社会主义的热爱之情，促进他们爱国情感的初步萌发。
4.我们致力于培养幼儿积极乐观的性格，使他们在幼儿园中尊重老师，乐于助人，积极参与集体活动，展现出积极主动的精神风貌。
综上所述，我园采取多元化的教育方式，全面培养幼儿的礼貌待人、尊重长辈、友爱同伴、富有同情心、遵守规则、诚实守信、文明有礼、热爱劳动和祖国的品质，有效建立了幼儿良好的思想行为习惯，为他们的全面发展奠定了坚实的基础。
2024年幼儿园德育工作总结参考（二）
本学期初，我们基于班级实际情况，精心策划了针对性的德育方案，并将其深度融入幼儿的游戏、学习、劳动及日常生活的方方面面，确保德育教育的全面渗透与持续进行。现将本学期德育工作的实施情况总结如下：
一、德育渗透于游戏环节
在游戏活动中，我们积极引导幼儿使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等，同时倡导文明游戏行为，禁止脏话与争抢玩具，鼓励幼儿通过协商共享游戏资源，轮流参与，以培养其社交礼仪与团队协作精神。
二、德育贯穿于教育教学流程
1.在特定月份，我们以“我喜欢”为主题，启动了一系列德育教育活动。其中，“抱一抱”活动在集体游戏中增进了幼儿间的友谊，培养了关爱他人与分享快乐的情感；“甜蜜手语”则让幼儿体验了关爱残疾人的情感。
2.在“感官总动员”主题下，“嘘，仔细听”活动强调了尊重他人与课堂纪律的重要性，引导幼儿认识到倾听的价值。
3.通过“伞的世界”系列活动，如“伞下的家”与“伞下的感受”，我们培养了幼儿的初步规则意识，同时在制作伞的过程中，增强了小组合作能力与集体荣誉感。
4.“给你一封信”活动借助亲子书信交流，加深了孩子对父母之爱的理解，并促进了孩子学会爱父母、爱他人的情感发展，以及培养机智、勇敢等优良品质。
三、利用节日契机深化品德教育
我们充分利用各类节日，对幼儿进行品德教育，旨在培养其尊敬长辈、热爱祖国的情感。
四、强化家园合作，共筑德育环境
我们深知，品德教育需要家庭、幼儿园与社会的共同努力。因此，我们通过家园窗、家长会、半日活动及电话联系等多种方式，积极与家长沟通，寻求其配合与支持，共同为幼儿营造一个文明、健康的成长环境，确保幼儿身心全面健康发展。
回顾本学期，我们围绕德育计划，扎实开展工作，取得了显著成效。具体总结如下：
1.通过《国旗国旗多美丽》等活动，加深了幼儿对祖国的了解与热爱，培养了其诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物及不怕困难的品质。
2.通过一系列教育与随机教育，幼儿间的团结友爱氛围日益浓厚，轮流分享玩具、使用礼貌用语已成为常态，有效减少了争吵现象。
3.在日常生活中，我们注重培养幼儿的文明礼貌、勤俭节约与爱护公物的习惯，鼓励其独立完成力所能及的事情。
4.值日生制度的实施，不仅培养了幼儿的劳动习惯与技能，还增强了其责任感与自我管理能力。
5.节日活动的成功举办，进一步丰富了幼儿的情感体验，激发了其热爱生活、关心他人的美好情感。
2024年幼儿园德育工作总结参考（三）
____年秋季，宝宝幼儿园小二班的德育工作总结如下。众所周知，幼儿阶段的品德教育对于个体一生的成长至关重要。小班幼儿正处在从家庭教育向幼儿园教育过渡的关键期，因此，我们充分利用这一时期，致力于培养幼儿的自我照顾能力、良好的行为习惯、谦让合作的品质、关爱他人的美德，以及良好的文明礼仪，以此陶冶情操，塑造集体主义精神，为他们的未来奠定坚实基础。
一、品德教育融入日常生活。
幼儿园的品德教育并非孤立的说教，而是渗透在幼儿日常生活的各个方面。我们时刻关注并引导他们的行为。
晨间活动：我们教导幼儿基本的礼貌用语，如早上向老师问好、道别时说“再见”，在接受他人帮助后表达感谢，以此增强他们的文明意识。
课间活动：我们鼓励幼儿互相关心、互相照顾，复习课堂所学知识，并学会谦让，共享玩具，以培养他们的团队精神。
进餐：我们引导幼儿养成良好的进餐习惯，独立进食，避免食物掉落或剩余，以克服过度依赖的不良习惯。
午睡：我们教育幼儿在睡前将衣物放在指定位置，并迅速安静地入睡，以培养他们的自我管理能力。
离园活动：我们要求幼儿保持安静，不追逐、不吵闹，耐心等待父母接送，以培养他们的自我控制和耐心。
二、
文档评论（0）